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历史选修改革专题九 戊戌变法(1898.6.11--------1898.9.21)李世英课程标准知识与能力过程与方法情感、态度与价值观重点难点教学方法教学过程1、了解戊戌变法产生的历史根源; 2、简述百日维新的主要内容,分析其特点;3、知道戊戌变法失败的基本史实,探讨中国近代化道路的曲折性。简述

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第3课 百日维新教学内容分析

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第3课 百日维新教学内容分析

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历史选修改革专题九 戊戌变法

(1898.6.11--------1898.9.21)

李世英

课程标准

知识与能力

过程与方法

情感、态度与价值观

重点难点

教学方法

教学过程

1、了解戊戌变法产生的历史根源;

2、简述百日维新的主要内容,分析其特点;

3、知道戊戌变法失败的基本史实,探讨中国近代化道路的曲折性。

简述百日维新的主要内容,分析其特点。

戊戌变法的内容及影响。

知道戊戌变法失败的基本史实,探讨中国近代化道路的曲折性。

认识改革是社会发展的强大动力

教学重点 戊戌变法的内容及影响。

教学难点

戊戌变法失败的原因及对戊戌变法的评价。

提问法、阅读法、讨论法等。

一、【历史背景】学生阅读,归纳总结

(一)国际局势:

1、19世纪下半叶起世界历史经历两大变局?

(1)经济上:

(2)政治上:

2、这说明了怎样的问题?

(二)民族危机:

(三)经济基础:

(四)阶级基础:

(五)思想基础;

二、【过程】

学戊戌变法的过程,并思考为改革实施要做哪些准备。

1.1897年,德国悍然出兵__________,这一行为激起举国愤慨。

2.1898年6月,光绪帝颁布__________,标志着戊戌变法的开始。

3.1898年9月,慈禧太后发动__________,新政结束,共历时______天,

故称之为“___________”。

三、【结果,原因】

学生完成表格内容:并讨论内容的作用。

政治

经济

内 容

上书办报

裁冗员

投资厂路

开矿产

进步性和局限性

进步:有利于资产阶级参政精简机构,

提高效率

局限:没有涉及实行君主立宪等政治主张

进步:有利于资本主义发展有利于增加

财政收入。

局限:没有触动到封建土地所有制

军事

文教

裁汰绿营

西法练

废八留学

改书院

进步:有利于西学的传播,有利于培养

维新人才

进步:有利于加强军队战斗力,抵抗外来侵略

四、【结果,原因】

学生讨论戊戌变法失败原因

⑴慈禧太后为首的顽固派的破坏。

⑵袁世凯的出卖。

⑶民族资产阶级的软弱妥协。①采取改良的办法把希望寄托在没有实权的皇帝身上。②对 抱有幻想。③脱离了 。

⑷根本原因:资产阶级维新派势力过于弱小,封建顽固势力十分强大。

4.教训:资产阶级改良道路在 的中国是行不通的。

五、【意义,性质】

教师指导学生讨论,戊戌变法历史意义和性质

1、历史意义:

⑴是一次思想解放的启蒙运动。维新思想使国人心态随之改变,学习西方成为一种时尚,变革成为一股潮流,清末新政沿用维新方案是例证。客观上也有利于资产阶级革命思想的传播。

⑵是一次救亡图存的爱国运动。维新变法促进了中华民族的觉醒,点燃了爱国、民主的火炬,唤起近代民族意识,促进民族觉醒和资产阶级革命时代的到来。

⑶是一场资产阶级的改良运动。戊戌变法是资产阶级变革社会制度的初步尝试,政治上主张君主立宪制,经济上主张发展民族资本主义,符合历史发展趋势。

2、性质:既是一场救亡图存的爱国运动,也是一次思想解放的启蒙运动,又是资产阶级的改良运动

六、【重点难点】

比较明治维新成功和中国戊戌变法失败原因

项目

明治维新成功

戊戌变法失败

资义发展不充分

封建统治势力强大;

社会背景

领导力量

具体措施

国际环境

倒幕派实力强大

掌握了政权

大刀阔斧,全面推行

变法法令如“一纸空文”

①自由资义时期

①向帝义过渡阶段

②西方侵略中国的

②列强掀起了瓜分中国的狂(有利的国际环境)

潮;

七、【课堂作业】

阅读下列材料:

材料一 “百日维新”虽然失败了,但它毕竟触动了传统的中国政治体制,为现代国家的建立作出了有益的尝试。以后发生的历次革命运动,从现代化的进程看,都与戊戌变法有着历史的连续性。也正因为如此,史学界才会把戊戌变法视作近代中

国现代化进程的起点。

材料二 康有为……不但没有时时提醒光绪帝注意争取太后的支持,反倒时时鼓励光绪帝学习俄国彼得大帝“乾纲独断”,这就远离了当时的政治现实。更为严重的是,……康有为、谭嗣同等维新派和光绪,从和平变法开始,却逐步走向武装政变之路,铤而走险,最后归于失败也就无可避免了。……

一项改革措施的出台,从理论上说将会有利于社会进步,但也必然会损害一部分人的利益,这就要求改革者不能没有周全的设计。戊戌维新时期,康有为、光绪对此几乎是全然不顾,因此很多改革措施都遭到强力反对,反对者并非都是上层的顽固分子,也有中下层官员、士子和民众。

材料三

关于戊戌变法的研究,所依据的材料主要是运动过后不久出现的梁启超的《戊戌政变记》,和康有为后来的陈述如《康南海自编年谱》,由于作者就是当事者,所以很难作为信史。但这些作品都不同程度强化了康梁系话语,而来自清政府方面的解释几乎一直没有看到。

——以上材料均选自《回顾戊戌

重温历史》《光明日报》2008-12-07

请回答:

(1)材料一把戊戌变法视作近代中国现代化进程起点的主要依据是什么?(2分)

(2)据材料二,分析戊戌变法失败的主观因素有哪些?结合所学知识,指出戊戌变法失败的根本原因。(4分)

(3)据材料三,说明文中提到的两部文献在研究戊戌变法运动史中的缺陷。由此,你认为史学研究应注意什么问题?(4分)

八、【作业】

以:“改革是社会发展的强大动力”为题写一篇200字的小论文。

九、【板书设计】

戊戌变法

(1898.6.11---1898.9.21)百日维新

一、1 背景 2内容 3结果(原因)

二、

1 评价 2 启示

十、【课后反思】

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