第3课　农奴制改革与俄国的近代化教案3

高二政史组共案展示课

时间：第八周星期一第二节 授课班级：高二（6）班

授课内容：第八单元第3课 农奴制改革与俄国的近代化

授课人：张思芬

教学目标

一、知识与技能

1、资本主义经济的迅速发展：识记俄国资本主义农业的发展；俄国资本主义工业的发展；资本主义经济总体发展水平的落后。

2、政治的缓慢变革：识记政治体制方面的改革；司法制度方面的改革；军事、教育等方面的改革；改革的历史作用。

3、亚历山大二世被刺：识记新的社会矛盾的出现；资产阶级的崛起和软弱；农民反抗斗争此起彼伏；民粹派的形成；亚历山大被刺身亡。

二、过程与方法

1、分析农奴制改革对俄国资本主义经济发展的促进作用，培养学生论从史出的能力。

2、了解1861年后俄国在政治方面变革的具体情况，分析政治改革的影响；了解改革后由于大量封建残余的存在，导致俄国社会各种矛盾的激化。

三、情感态度与价值观

1、理解邓小平同志指出的“改革也是革命”的科学论断。

2、理解为什么在相对落后的俄国会爆发无产阶级社会主义革命。

教学重点：废除农奴制后俄国资本主义经济的迅速发展和政治上的缓慢变革。

教学难点：“解放者”亚历山大二世为什么被刺？为什么推行了改革，俄国最终还是走向了革命？

教学过程

【导入】

温故知新，运用PPT推进新课。

【讲授】讲授新课

一、资本主义经济的迅速发展：（经济近代化）

1、原因：1861年农奴制改革是推动俄国封建经济解体、促进资本主义经济迅速发展的根本原因

2、表现

（1）农业

①农民生产积极性提高：农民在法律上获得了人身自由，享有公民的权利；通过交纳赎金而得到了自己的土地，拥有土地的合法权利。

②粮食产量和耕地面积增加：据统计，1861年后的30年间，俄国的粮食产量增加了三分之二。从经济结构来看，改革后，俄国基本上还是一个靠输出谷物换取外国工业品的农业国，80%左右的人口仍在村社的份地或地主的土地上从事传统的农业生产，2/3的国民经济产值来自农业。

③农村社会分化加剧：在农村，农民阶级一方面分化出少数富农，他们拥有优良的牲畜、农具和大量土地资金，是农村中的资产阶级。他们不仅购买农民所出卖的份地，而且还买进地主所出售的庄园。另一方面是分化出了一大批破产的农民，他们不仅失去了土地，而且丧失了其他生产资料，沦为农村中的无产阶级。这些农村无产阶级和农奴制改革所造成的无地农民就形成了一支雇佣大军，为资本主义的发展提供了有利条件。十九世纪末，根据全俄人口调查材料，俄国雇佣工人大约已有1千万。

④资本主义农业的发展：农民的分化促进地主经济循着资本主义道路演进。农村和市场的联系日益频繁，这些都为资本主义的发展提供了有利的条件。

（2）工业

①充足的自由劳动力和扩大的市场；

②政府扶植工业的发展；

③机器生产占统治地位；

④工业部门增加。

3、问题：即俄国资本主义经济发展中存在的问题。

（1）就总体而言，俄国资本主义经济较西欧、美国仍然落后，工业经济在国民经济中的比重没有占绝对优势。

（2）对外国资本尤其是法国资本依赖严重：长期内部积累的缺乏，使俄国关于经济对外国资本的依赖十分明显。从19世纪70年代起，法国就向俄国大量投资，到1906年，俄国向法国借款已达79亿法郎之巨。20世纪初，外国资本大量涌入俄国，沙俄政府为弥补资金亏空而大借外债，一战前，俄国外债总额达40亿卢布。

（3）资本主义经济发展非常不平衡

①工业发展布局不平衡

②工业部门发展不平衡

③企业发展水平的不平衡

二、改革的拓展

1、措施：

（1）政治体制的变革：（政治近代化）

1）建立地方和城市的自治机构

特点：

①参照西方资产阶级代议制模式；

②自治机构由选举产生，但有严格的财产限制；

③自治机构在卫生、教育以及经济领域发挥作用；

④地方和城市的实际权力仍然掌握在沙皇任命的行政官僚手里。

2）司法制度的改革：废除原来按等级审判的制度，建立陪审制度和律师制度，实行公开审判。

（2）军事方面的改革：（军事近代化）

缩短服役年限，实行普遍义务兵役制，建立西方式的军事管理体系，促进军队的近代化进程。

（3）教育方面的改革：（教育近代化）

鼓励社会和个人办学，扩大大学的自主权，允许引进西方书籍。

2、成果：

（1）出现了一些民主化的气息，沙皇专制政权逐渐成为俄国地主阶级和资产阶级的联合专政

（2）客观上促进了西方资产阶级思想在俄国的传播，出现了人们思想观念的近代化。

三、亚历山大二世遇刺

1、改革的评价

（1）性质：由封建地主实行的一次自上而下的资产阶级改革，是封建地主阶级同资产阶级妥协的结果。（由沙皇政府和贵族地主阶级主持进行的资产阶级性质的改革）（2）目的：维护封建地主阶级的利益，巩固沙皇专制统治。（根本目的）

防止革命爆发，缓和社会矛盾和危机，维持沙皇专制统治，同时也是为了保护贵族地主的利益。（主观目的）

（3）局限性：保留了大量的农奴制残余，阻碍着资本主义的进一步发展，激化了社会矛盾。

改革后，俄国社会经历着深刻的变动，一方面，资本主义生产方式获得了一定的发展，传统的经济体制趋于瓦解；另一方面，沙皇专制制度仍然统治着这个国土辽阔的国家。落后的政治体制严重地阻挠着经济体制的彻底解体和市民社会的形成。在这种情况下，俄国资本主义工业和传统农业的发展不断失衡，社会经济与政治的矛盾不断深化，使改革后俄国的近代化进程面临着深刻的危机。

2、新的社会矛盾

（1）新兴资产阶级：既不满政治上无权，又要依附封建地主阶级。

（2）农民阶级：受资本主义和封建主义双重压迫，生活贫困，反抗斗争不断。

1861年俄国进行了农奴制改革，这样，农奴从法律上得到了人身自由，但是，改革后获得“自由”的农民还要受控制在地主贵族手里的村社管理。

（3）平民知识分子：走上民主革命道路，形成民粹派。

3、沙皇遇刺：

经过：1881年3月，亚历山大二世遭暗杀身亡。

影响：新沙皇亚历山大三世中止了许多改革措施，进一步加强专制统治，激化了阶级矛盾，并最终导致了1905年革命。

【课堂小结】

农奴制改革是由农奴主实行的资产阶级改革，为资本主义的发展创造了有利条件，资本主义工业获得迅速发展。但是，改革后俄国保留了大量的农奴制残余。农奴制改革之后，俄国又在政治、司法、军事、教育等方面进行了一系列资本主义性质的改革，俄国从农奴制社会逐步过渡到资本主义社会，在近代化的道路上前进。

【知能训练】

选择题体现一定的层次性，满足不同层次学生的要求。（运用PPT展示题目）

【布置作业】

1、构建本课知识结构。

2、完成本课双基练材料题11、12。

【课后反思】

板书设计

一、农奴制改革推动俄国的近代

1、经济的近代化

2、政治的近代化

3、军事的近代化

4、教育的近代化

5、思想观念的近代化

二、改革后俄国的社会矛盾激化

1、社会矛盾激化的原因

2、社会矛盾激化的表现

3、1881年3月，亚历山大二世遭暗杀

三、改革后俄国面临的历史任务