4 诗的材料课件配套优秀公开课教案设计

《诗的材料》教案

第二课时

教学目标

1.认识本课的11个生字,学会正确书写10个字。继续培养联系上下文理解词语的能力。

2.有感情地朗读课文。背诵课文中喜欢的段落。

3.理解课文内容,感受荷花的美丽,体会作者丰富的想象力。

教学重点

有感情的朗读课文,展开想象来理解课文,体验情感。

教学难点

对学生进行审美教育,并启发学生展开想象,加对美好事物的情感,发展学生观察、想象的能力。

教学方法

采用多种朗读形式,在读中感悟课文内容。

课前准备

1.教师准备多媒体课件和图片。

2.搜集荷花的相关资料及图片。

课时安排

2课时

教学过程

一、导课

1.师:这节课我们接着学习《诗的材料》,请同学们回忆一下,课文主要写了什么?

2.请同学们自由朗读课文,回忆上节课我们所学的内容。

二、新授

1.同学们在读课文的时候遇到不理解的词语了么?

预设:

(1)挨挨挤挤:文中指荷叶很多,一个紧挨着另一个,几乎没有缝隙的样子。

(2)饱胀:指花苞很饱满,鼓鼓的样子。

(3)破裂:指(完整的东西)出现裂缝。

(4)翩翩起舞:形容轻快的跳舞。

2.用自己喜欢的方式读课文,想课文主要写了什么?

作者去公园玩,一进门就闻到一阵清香,然后看到了美丽的荷花,作者看着看着就把自己想象成了一朵荷花,穿着雪白的衣裳,随风舞蹈,蜻蜓和小鱼都来和他说话。这样的情形以前也有过,在有一次在公园看金鱼的时候作者把自己想象成了一条金鱼。作者认为,这种情形可以用来作诗,可以作为诗的材料。

3.同学们能给课文每个自然段概括主要内容么?

第一自然段:我去看荷花

第二自然段:荷花有不同姿态

第三四自然段:看荷花的想象

第五自然段:看金鱼的想象

第六自然段:诗的材料

4.那么从文中哪些描写中你感受到了荷花的美?请大家仔细读课文,边读边想,用笔勾出有关的语句。

(1)荷叶挨挨挤挤的,像一个个大圆盘,碧绿的面,淡绿的底。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全都展开了,露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。

(2)这么多的白荷花,有姿势完全相同的吗?没有,一朵有一朵的姿势。看看这一朵,很美,看看那一朵,也很美,都可以画写生画儿。

(3)一身雪白的衣裳,透着清香。阳光照着我,我解开衣裳,敞着胸膛,舒坦极了。一阵风吹来,我就迎风舞蹈,雪白的衣裳随风飘动。不光是我一朵,一池的荷花都在舞蹈呢。

5.作者写荷花为什么写了齐白石老先生的画?

齐白石是著名的大画家,他笔下的荷花栩栩如生,非常的美,文中写“如果把眼前这一池的荷叶荷花看做一大幅活的画,那画家的本领比齐白石老先生更大了。”说明池中的荷花更美,赞美了大自然神奇的力量。

6.作者为什么把自己想象成了荷花?

因为荷花很美,作者被眼前的美景陶醉了,不由自主的把自己融入其中了。

7.作者曾经还把自己当作了什么?那是在什么时候?

在公园看金鱼的时候,金鱼太美了,作者看着看着,就把自己也当作了一条金鱼。

8.同学们,你有过这样的时候吗?你把自己当作了什么?有怎样的感受?

9.作者看荷花把自己想象成荷花,看金鱼的时候把自己想象成了金鱼,有的同学把自己

想象成了……那是什么原因呢?

作者认真观察了,还认真想了,深刻体会到了大自然的美。这一环节,主要鼓励学生留心观察周围的事物。

10.那么这篇课文为什么以“诗的材料”为题,现在你弄明白了吗?

荷花、金鱼等大自然中的景物非常美丽,令人陶醉,让人产生写诗的欲望,所以可以作为诗的材料。文中的荷花就是很好的写诗的材料,所以,就用它作为文章的题目。

11.是的,大诗人李白看到了庐山瀑布的美丽景色,出口成诗《望庐山瀑布》,生齐背;杨万里看到了池中的荷花,挥笔写了一首诗《小池》。

三、练习

1.给下列生字组词。

挨()挤()碧()

冒()蓬()隔()

势()墨()裳()

2.多音字组词。

āi() jiě( )

挨解 xiè( )

ái()jiè( )

3.根据课文填空。

(1)这么多的白荷花,有()完全相同的吗?

(2)我家()张家挂着四条齐白石老先生的画,全是荷花,墨笔画的。

(3)我忽然觉得自己()就是一朵荷花。一身雪白的(),透着清香。阳光照着我,我解开衣裳,敞着(),舒坦极了。

四、总结

同学们,大自然的万物都可以作为诗的材料,只要你认真观察了,动脑去想了,你就可以写出一首好诗!同学们,用你们明亮的眼睛去捕捉大自然的美景,用你们聪慧的头脑去思考,你会发现大自然是多么的美好。

五、作业

1.同学们,让我们走进大自然吧!把自己想象成一朵花、一棵草、一条鱼、一棵树、一只鸟……把自己的感受写下来。

2.在大自然中去寻找诗的材料,你就是小诗人,做一首小诗。

六、板书

诗的材料

荷叶挨挨挤挤展开两三片花瓣

荷花花瓣全展开觉得自己仿佛是一朵荷花花骨朵饱胀马上破裂

金鱼柔软轻盈鳍像扇子、尾巴像绸缎