有几棵树教案1｜教案在线预览

资料摘要

一年级数学《有几棵树》教学设计教者:刘婷婷一、教学目的:1、通过问题解决,让学生学会“8+?”的进位加法,初步体会计算方法的多样化,并能在实际中应用理解。2、进一步理解“凑十法”的含义。3、组织学生在交流、合作中获得知识和能力。二、教学重难点:重点:进一步理解“凑十法”并能正确熟练地口算8加几。难点

资料类型：教学教案文档

所属课文：有几棵树

支持正文预览，并提供同课文课件入口

浏览次数

119

下载次数

更新时间

2018-05-04 10:29:00

来源学校

学校：八步区仁义镇共和小学

有几棵树教案1

未知

2018-05-04 10:29:00

119

PDF / 未知页

未知字

摘要：暂无摘要

关键词：有几棵树教案1

正文

一年级数学《有几棵树》教学设计教者:刘婷婷

一、教学目的:

1、通过问题解决,让学生学会“8+?”的进位加法,初步体会计算方法的多样化,并能在实际中应用理解。

2、进一步理解“凑十法”的含义。

3、组织学生在交流、合作中获得知识和能力。

二、教学重难点:

重点:进一步理解“凑十法”并能正确熟练地口算8加几。

难点:根据8加几进位加法的规律,正确熟练地口算8加几。

三、教学准备:

情境图,计数棒,树。

四、教学过程:

(一)情境导入。

看到这幅图,你能提出什么数学问题呢?

小河的左边中有几棵树?

小河的右边有几棵树?

一共有多少棵数?

谁能给这个问题列个算式呢?

8+6=14

关于本教案的常见问题

Q：有几棵树教案1是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《有几棵树》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

有几棵树教案1