2 美丽的南沙群岛名师教学设计2｜教案在线预览

资料摘要

美丽的南沙群岛教学目标1、能正确、流利地朗读课文,背诵课文第二、三自然段。 2、学会本课的10个生字,联系上下文理解由生字组成的词语。 3、感悟南沙群岛的美丽与富饶,激发学生爱岛之情。教学重难点1、感悟南沙群岛的美丽与富饶,激发学生爱岛之情。 2、学习掌握总分的构段方式。教学准备课件教学时间 2课时

资料类型：教学教案文档

所属课文：2 美丽的南沙群岛

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2018-05-30 18:39:00

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学校：泽州县大东沟镇辛壁小学校

2 美丽的南沙群岛名师教学设计2

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2018-05-30 18:39:00

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关键词：2 美丽的南沙群岛名师教学设计2

正文

美丽的南沙群岛

教学目标

1、能正确、流利地朗读课文,背诵课文第二、三自然段。 2、学会本课的10个生字,联系上下文理解由生字组成的词语。 3、感悟南沙群岛的美丽与富饶,激发学生爱岛之情。教学重难点

1、感悟南沙群岛的美丽与富饶,激发学生爱岛之情。 2、学习掌握总分的构段方式。教学准备课件教学时间 2课时

第一课时

教学内容:读通课文,学习生字词,初步感知课文内容。教学过程

一、激发情感,导入新课 1、谈话激情

通过对上一篇课文的学习,我们知道长城像巨龙穿行在大地,连绵起伏,曲折蜿蜒;运河像绸带飘落在大地,银光闪闪,伸向天边。这都是我们的祖先创造的人间奇迹,我们为这样地民族感到自豪。 2、揭题读题

(1)出示中国地图。

(2)我们的祖国幅员辽阔,地大物博,在祖国的最南端有像一串晶莹的珍珠般的群岛,那就是南沙群岛。(3)读题

3、初步认识南沙群岛出示教学图。

通过预习,说说你对南沙群岛的认识。

二、初读课文,感知内容。要求:读准字音,读通句子。教师检查预习效果。(1)出示词语,认读:

辽阔岛屿星罗棋布宝库资源仅曾母暗沙水天相连翡翠蓝玉合璧海龟矿产壮观心旷神怡难以计数晶莹丰富浩瀚开垦搏击用之不竭美誉清澈明亮碧波浩渺海域

(2)指名分段朗读课文。要求:读准字音,读通句子。(生评价)

三、再读课文,整体感知。

1、轻声读课文第二、三自然段,想一想分别讲什么?试着用书中的一句话概括。2、交流,点明方法:我们采用的是中心句概括段意。3、把这两段的意思合起来就是这篇课文的主要内容:南沙群岛是个富饶美丽的地方。

四、学习第一自然段

1、指名读,仔细听,你知道了什么? 2、交流。

3、看图理解“岛屿”“礁盘”“星罗棋布”;近义词理解“辽阔”“浩瀚”“茫茫” 4、教师概括第一段的内容:南沙群岛在祖国的南端,自古就是我们的领土。并点明方法:将句子的意思合并。

小结:南沙群岛养育着我们的祖祖辈辈,真是个好地方。

五、指导写生字。

1、出示生字:

辽阔屿罗库资仅暗合龟

2、重点指导:“阔”“屿”;提醒“资”“龟”的最后一笔。 3、描红。六、作业设计 1、抄写词语。

2、熟读课文第二、三自然段

关于本教案的常见问题

Q：2 美丽的南沙群岛名师教学设计2是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《2 美丽的南沙群岛》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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