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可爱的企鹅一、教学目标:1、学会解决简单的数学问题。2、巩固“8”和“9”的加减法。二、教学重难点:巩固“8”和“9”的加减法。三、教学准备:小图片四、教学过程:(一)创设情境,导入新课1、出示境图,介绍图中的景物。2、观察图,你发现了什么?(二)讨论、解决问题1、指名说说你发现了什么?有什么疑问?

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可爱的企鹅优秀课堂实录

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可爱的企鹅优秀课堂实录

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正文

可爱的企鹅

一、教学目标:

1、学会解决简单的数学问题。

2、巩固“8”和“9”的加减法。

二、教学重难点:

巩固“8”和“9”的加减法。

三、教学准备:

小图片

四、教学过程:

(一)创设情境,导入新课

1、出示境图,介绍图中的景物。

2、观察图,你发现了什么?

(二)讨论、解决问题

1、指名说说你发现了什么?有什么疑问?

2、讨论解决提出的问题,并理解图中的大括号、问号各表示什么?

3、学生独立做题。

4、集体交流反馈。

(三)试一试,尝试练习

1、拿出小图片,让学生自己动手分一分。

2、完成表格的填写。

(四)练习

1、口算,生独立完成。

2、看图列式计算。先观察说说图意,再列式计算。

3、说一说,填一填。先同桌说一说,再指名说,不局限于一种填法。(五)数学游戏

1、说清游戏的玩法。

2、同桌或四人小组玩一玩,师巡回指导。

(六)作业:

完成黑板抄题

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关于本教案的常见问题

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