Unit 2 My favourite colour is yellow.教学目标设计

Module1 Unite2 My favourite colour is yellow 汝阳县小店镇双丰小学 王姣

教材分析：

本单元是外研社英语三年级起点三年级下册第一模块第二单元，本单元新词不多，学生容易接受。本课的课文情景是学生在上手工课，Lingling 负责发纸，她在询问Sam最喜欢什么颜色后，把该颜色的彩纸发给了Tom,这篇课文很好的体现了“What’s your favourite colour? ”的通用功能：询问他人最喜欢什么物品，以便于根据个人喜好发放物品，这也是本课的重点和难点，为了突破这一点，我采用了图片和动画帮助学生理解课文。

教学目标：

知识目标

1.学生理解、会说和认读词汇： colour Here you are 2.学生理解、掌握和运用句型：What’s your favourite colour? My favourite colour is …以及Here you are. Thank you. 能力目标

1.能运用句型My favourite colour …谈论自己最喜欢的颜色

2.能把my favourite 转化成His/Her favourite 来谈论他人最喜欢的物品。

情感目标

1.培养学生学习英语的兴趣。

1.培养学生的表达能力，在语言学习中利用外语交流的能力。

2.培养学生在学习中竞争意识，表现创新、自我提高的能力。

3.锻炼学生如何与周围的同学交往，表达自己的意愿。

教学重点：

1.词汇：favourite colour Here you are 2.句型：What’s your favourite colour? My favourite colour is …以及Here you are. Thank you. 教学难点：

句型：What’s your favourite colour? My favourite colour is …以及Here you are. Thank you. 教学用具：

PPT, word cards, pictures of fruit, colors, sports and toys, stickers, etc. 教学过程：

Step1 Warming up 1.Greetings.（师生相互问候）

T: Good morning, boys and girls. How are you，today? Ss: Fine, thank you. My favourite Song is The ABC song ,Can you sing The ABC Song. Ok, Let’s sing together：师生齐唱ABC song. 2.Game,fast reaction. ①教师展示PPT中的字母，让学生快速的读出来。

②让学生排列字母的顺序。

T： What colour is it?

S：It’s yellow。

出示课题： My favourite colour is yellow.，并讲解

“colour”

Step 2 Presentation 2.Learn the text: 1.播放

活动1的动画，the students listen and guess the meaning of them, Then the students read them. 2.播放活动2 的动画，学生边听边看，思考问题：

①What’s Sam’s favourite colour?教师出示PPT.学生回答问题，OK，Let’check the answer together。

②然后放录音，学生跟读。

③小组自由读两分钟。

④Play a game(游戏)：Role play，

T: Now who wants to perform on the platform.（请3-4组同学上台表演）

You are good performer！ Wonderful！ Here are your stickers！

Step 3. Practice Have the students make a survey in groups. Each one would finish the form by asking and answering what’s your favourite colour? ,My favourite colour is ….

colour name green blue yellow red black white

⑤listen and match。

Step4.Extension 播放Chant 动画，help the students with the chant. Step5.Homework 1.询问家人最喜欢的颜色。

2.用最动听的声音给家人朗读课文三遍。

板书设计：

Module1 Unit2 My favourite colour is yellow.

A: What’s your favourite colour?

red B: My favourite colour is... blue yellow black green