Unit 2 Daming flies a kite in the park.优秀教案｜教案在线预览

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Module8 Unit1 It’s on the desk. 执教者：叶幽兰一、教学目标（一）知识与技能：1.全体学生能初步运用：It’s in/ on/ under/ behind …2.全体学生能理解：toy, walk, under, behind, for, box, bedroom, f

资料类型：教学教案文档

所属课文：Unit 2 Daming flies a kite in the park.

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2018-04-26 09:40:00

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学校：隆昌县周兴镇中心学校

Unit 2 Daming flies a kite in the park.优秀教案

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关键词：Unit 2 Daming flies a ki…优秀教案

正文

Module8 Unit1 It’s on the desk. 执教者：叶幽兰

一、教学目标

（一）知识与技能：

1.全体学生能初步运用：It’s in/ on/ under/ behind …

2.全体学生能理解：toy, walk, under, behind, for, box, bedroom, flies, park, lake, tree, fishing, go fishing 全体学生能初步运用：toy, walk, under, behind （二）过程与方法

运用“It’s in/ on/ under/ behind …”开展游戏

（二）情感态度与价值观

运用“It’s in/ on/ under/ behind …”整理房间物品的摆放，养成爱卫生的好习惯。

二、教学内容分析

本模块的教学内容是描述位置关系。

Unit1中大明生日，他的朋友们为他准备了生日惊喜，大明根据朋友们留下的位置信息提示，一步步找到了生日礼物。本模块的学习重点是方位词。这不是学生第一次接触方位词，他们在上一学期已经学习了”in,on”的用法。本单元在复习旧知识的基础上，引入新的方位词，并作为学习的重点。

三、教学重难点

（一）教学重点：方位词的运用

（二）教学难点：方位词的位置辨析

四、教具

单词卡、句子卡、图片、信封、盒子、篮球

五、教学课时：1课时

六、教学过程

（一）Warming-up and review 1.用曾学过的Chant课前热身，并引入曾学过的方位词in.

Chant: I’m a cat,cat,cat

in a bag,bag,bag. 2.

用猫和书包的位置图片，引入句子：Where's the cat? It's on the bag. 并复习方位词：on. (二)

Presentation 1.Task Presentation Describe the position of things. 2.活动1 （1）活动1背景介绍

（2）Toy学习

（3）练习题

3.活动2 （1）活动2背景介绍

（2）练习题及box、bedroom学习。

4.阅读寻找：阅读并找出带有“in, on, behind, under”的句子。Behind学习。

5.任务

（1）Task1:用in, on, behind, under填空。

（2）Task2:同桌练习描述位置。

（3）Task3:Guessing Game:根据图片信息猜测位置关系。

（4）Task4:Make the room clean and describe like this:整理房间并像这样描述：The ...is in/ on/ under/ behind ... 6.My suggestion:Keep your room clean and tidy. 7.Summary: 物品位置关系描述，用手势回顾位置关系。回顾新单词和短语。

8.Homework: （1）Read the sentences in this unit. （2）Copy the sentences in activity2 twice. 七、板书

Module8 Unit1

It’s on your desk.

It’s

behind

...

under

关于本教案的常见问题

Q：Unit 2 Daming flies a kite in the park.优秀教案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《Unit 2 Daming flies a kite in the park.》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

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