资料摘要
一、教学目标与要求1.能够听、说、认读单词:car,kite,boat,ball,balloon。2.能够初步运用所学新词. 二、教学重、难点分析1.本课时的教学重点是听、说、认读单词:car,kite,boat,ball,balloon。2.本课时的教学难点是,kite,boat,balloon的
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Unit 12 Happy birthday.优秀教案内容
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关键词:Unit 12 Happy birthday.优秀教案内容
正文
一、教学目标与要求
1.
能够听、说、认读单词:car,kite,boat,ball,balloon。
2.
能够初步运用所学新词.
二、教学重、难点分析
1.
本课时的教学重点是听、说、认读单词:car,kite,boat,ball,balloon。
2.
本课时的教学难点是,kite,boat,balloon的发音及五个新词的运用。
三、课前准备
教学课件、单词卡片、气球、实物图片。
四、教学步骤
1.
热身
Let’s sing
“red and yellow and …”
2.
呈现/操练
(1)
CAI T: What colour do you like?
S1: I like ….
拼图游戏,逐步呈现car,纠音
(2) CAI 方向盘引出boat,纠音
操练row a boat
(3)CAI 引出kite,纠音
同桌操练S1:Hello,I’m a kite.
S2:Kite,kite,fly,fly,fly.
(4)动作引出
ball,bounce the ball.
( 5 )简笔画引出balloon
操练I like blue/red/…
balloon.给学生喜欢的气球。
(6)整体读单词,个别检查读单词,并给与奖励。
3. 巩固/拓展
(1)CAI使用多媒体效果,让学生猜一猜what’s this?
(2)四人小组合作,猜一猜别人的图片是什么。
(3)四人小组合作,介绍自己的玩具Look,I have a ….It’s red/…
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