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百花园七阅读平台教学设计教学目标:激发学生从小维护世界和平的美好感情,并鼓励学生能为此作一些力所能及的事。教学过程:1.导入我们每个人都希望生活在一个和平的环境当中,但对于一些人来说,和平是那么的来之不易,今天我们就来学习一首诗,去感受一下他们的期望。2.初读诗,了解内容自己小声地读一读诗歌,思考诗
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百花园七阅读平台教学设计
教学目标:
激发学生从小维护世界和平的美好感情,并鼓励学生能为此作一些力所能及的事。
教学过程:
1.导入
我们每个人都希望生活在一个和平的环境当中,但对于一些人来说,和平是那么的来之不易,今天我们就来学习一首诗,去感受一下他们的期望。
2.初读诗,了解内容
自己小声地读一读诗歌,思考诗歌的内容。
老师范读,学生倾听,思考诗歌的内容。
3.组织交流汇报
4.再读诗歌,想一想全世界儿童向世界宣告了什么?
组织学生进行交流;
引导学生进行讨论;
老师进行小结。
5.在小组中讨论:《儿童和平条约》主要讲了哪些内容?说说你读后想到了什么?在讨论的基础上小组合作诵读诗歌。
6.全班交流小组讨论结果,并展示合作诵读。
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