习作课件配套优秀教案案例｜教案在线预览

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人教版小学语文五年级下册第五单元作文教学设计梧州市旺步小学朱颜习作要求:缩写是把内容复杂、篇幅较长的文章压缩,而能保留其主要内容,使人一目了然。缩写之前,要把文章多读几遍,读懂内容,抓住要点;再根据文章的主要内容,想清楚哪些内容必须保留,哪些内容可以删减,并考虑怎样连缀成文。对需要保留的内容,不要照

资料类型：教学教案文档

所属课文：习作

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2018-05-17 11:00:00

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学校：梧州市旺步小学

习作课件配套优秀教案案例

未知

2018-05-17 11:00:00

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关键词：习作课件配套优秀教案案例

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人教版小学语文五年级下册第五单元作文教学设计

梧州市旺步小学朱颜

习作要求:

缩写是把内容复杂、篇幅较长的文章压缩,而能保留其主要内容,使人一目了然。

缩写之前,要把文章多读几遍,读懂内容,抓住要点;再根据文章的主要内容,想清楚哪些内容必须保留,哪些内容可以删减,并考虑怎样连缀成文。对需要保留的内容,不要照搬原文,而要适当改写。缩写以后,再和原文比较一下,看看是否保留了主要内容,意思是否比较准确、完整,语句是否通顺连贯。请仿照下面的例子,缩写《草船借箭》或《金色的鱼钩》,也可以缩写其他文章。这次缩写最好不要超过400字。

把《草船借箭》或《金色的鱼钩》这两篇课文进行缩写。要求内容要完整,重点要突出,语言要简练。字数不要超过四百字。

写作指导:

1.仔细阅读原文,想想文章的主要写了哪些内容。

2.把最能表达文章中心的内容筛选出来,进行缩写,重要的内容可以多说,次要的内容要一笔带过。

3.语句要通顺,上下文之间要有一定的联系。

教学过程:

一、谈话引入

一片篇幅较长的文章,要简单地介绍给大家。要介绍得好,首先

要学会缩写。什么是缩写,怎样缩写呢?这就是我们今天要学习的习作。

二、明确缩写要求

1.读课文中的(习作要求),想想:缩写要达到什么要求?

2.引导板书:

缩写成的短文不能改变原文的主要内容。

文章的语句简洁、通顺、连贯。

三、读例文,对比了解缩写的特点。

1.读《景阳冈》原文。

2.读缩写后的《景阳冈》,对比缩写后的文章有什么区别。

四、看课文,辨别主次

小组讨论:

1.《草船借箭》和《金色的鱼钩》这两课哪些是主要内容?哪些是次要内容?哪些部分可以删掉?哪些部分可以一带而过?哪些部分应重点写,为什么?

2、保留的部分怎样改写,怎样连缀成文。

五、以《草船借箭》片段练习

1、看《草船借箭》的经过部分

2、可以怎样缩写?

3、同桌交流,教师点拔。

4、试写初稿,教师指导点拔。

六、尝试缩写全文,不要超过400字。

七、评议。

板书:

1、缩写成的短文不能改变原文的主要内容。

2、文章的语句简洁、通顺、连贯。

关于本教案的常见问题

Q：习作课件配套优秀教案案例是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《习作》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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