2 美丽的南沙群岛优秀教案｜教案在线预览

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《美丽的南沙群岛》第二课时教学要求:1、能正确流利情地朗读课文,背诵课文二、三自然段。2、通过朗读感悟课文内容,感受南沙群岛迷人的景色和丰富的特产,激发学生热爱祖国边疆的思想感情。3、初步理解“总-----分”结构,学习并应用到写作中。教学重难点:理解课文内容,感受南沙群岛迷人的景色和丰富的物产。教

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所属课文：2 美丽的南沙群岛

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2018-04-23 16:30:00

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学校：灵山县新圩镇漂塘小学

2 美丽的南沙群岛优秀教案

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2018-04-23 16:30:00

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关键词：2 美丽的南沙群岛优秀教案

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《美丽的南沙群岛》第二课时

教学要求:

1、能正确流利情地朗读课文,背诵课文二、三自然段。

2、通过朗读感悟课文内容,感受南沙群岛迷人的景色和丰富的特产,激发学生热爱祖国边疆的思想感情。

3、初步理解“总-----分”结构,学习并应用到写作中。

教学重难点:理解课文内容,感受南沙群岛迷人的景色和丰富的物产。

教具准备:课件

一、检查复习:

1、巩固生字词:

辽阔岛屿海域壮观宝库

海龟星罗棋布水天相连心旷神怡

二、自由朗读课文,回答问题:

1、南沙群岛位于()。

2、南沙群岛是祖国()

也是个()。

三、继续精读感悟:

(一)美丽的南沙群岛,到底课文中怎么写出美的?指导学生自学第2自然段,思考:南沙是祖国巨大的蓝色宝库,从哪些方面体现?

1、为什么说南沙群岛是一座宝库?请你通过朗读告诉我们。

2、为什么说南沙群岛是一座蓝色宝库?

3、师生朗读,体会总分写法。

4、练习背诵第2自然段。

5、总结学习总分结构的段落的方法。

小结:南沙及其海域有丰富的矿产资源、水产资源和海洋资源,真不愧是一座巨大的蓝色宝库。

(二)根据第二段的学习方法,自学第3自然段,把中心句画出来,并找出围绕中心句写了哪些景物?

1、指导朗读学生喜欢的语句。

2、指导朗读本段的两个比喻句。

3、用“……像……”的句式把这两句练习说一说。

练习试背第3自然段。

三、仿段练习:

1、课文的第2、3自然段都是围绕中心句,从不同角度写出了南沙群岛的富饶和美丽。

2、学习2、3自然段的写法,以“春天来了,家乡的小山坡真美呀!”为中心写几句话。

四、作业:

1、背诵课文。

2、摘抄文中的好词佳句。

作业设计:

一、组词:

矿()或()裤()告()萝()

旷()域()库()浩()罗()

二、按课文内容填空:

1、南沙是祖国巨大的(),她拥有()的珍贵的海洋生物,蕴藏着()、()的矿产资源,贮存了用之不竭的()。

2、天是一片(),海是一片()。

三、抄写(课后作业3)

板书设计:

3、美丽的南沙群岛

位置祖国的最南端

物产丰富:海洋生物矿产资源海洋动力

景色优美:蓝玉般的天、翡翠般的海、五彩缤纷的海洋生物、洁白的浪花

关于本教案的常见问题

Q：2 美丽的南沙群岛优秀教案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《2 美丽的南沙群岛》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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