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白银区第一小学五年级英语上册学导案(导单)单元习惯我养成:爱说,爱读并会写,学好英语游世界。课题:Lesson 7 China 主备人:王莉教材分析:这本书注重学生英语听说读写能力的培养和训练,努力为学习者营造语境,在教学中大量安排了有趣的活动,不断激发他们的学习兴趣,引导学生在轻松愉快的氛围中学

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Lesson 7 China第二课时教学设计

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Lesson 7 China第二课时教学设计

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关键词:Lesson 7 China第二课时教学设计

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白银区第一小学五年级英语上册学导案(导单)

单元习惯我养成:爱说,爱读并会写,学好英语游世界。

课题:Lesson 7 China 主备人:王莉

教材分析:

这本书注重学生英语听说读写能力的培养和训练,努力为学习者营造语境,在教学中大量安排了有趣的活动,不断激发他们的学习兴趣,引导学生在轻松愉快的氛围中学习。

学情分析:

由于学生回家听说较少,没有语境,所以学生口头表达不是太好,但书写还比较好,所以要求学生多听说读写。

学习目标:

1、认识要求会写会读会拼China ,speak ,Chinese and the capital city.了解其含义. 2、能听懂本课会话,推测其含义。

3、掌握句型“What is the capital city of China?”

Beijing is the capital city of China. 学习重难点:

1、重点:学习单词,理解课文。

2、难点:用英语介绍自己的祖国。

课教具学具:录音机,磁带,挂图,导学案。

课时安排:

一课时

教学环节

预设学生活动

一、Warming up:

情景导入

1. Greetings. 2. Games 一、Warming up:

1. Greetings. 2.Fun together

教师活动

教学重构

复备人:

审核:

自主预习调查

1.各小组长进行预习汇报。

2.自主闯关学习汇报。

完成学单相应内容。

a.

单词闯关学习:

通过问答巩固旧知识并对即将要学习

的内容有初步了解China ,Chinese ,speak, Palaec Museum, capital 和印象.降低难度,Tianmen square 使学生尽量解决。

依单自学

(独学,对学,组学,群学。)b.句子闯关学习

先听读译句子,最后总结,并

进行语言组织运用。

(组学,群学)

完成学单句子闯关

c.小练笔交流、互学

(对学,组学,群学。)

在组间进行巡视、组织各组进行自主学习。

1、小组派代表与全班交流学习情况。(What do you know about China?) 2、我们也会编对话:根据提小组交流

出的问题让学生谈谈关于中国的一些情况并进行交流。

小组选择任务:1:关于中国2:关于北京3:关于中国国旗。

总结学生学习情况并对过程进行小结。

同学们,我们今天学习了第七课,你在这里面学到什么了,展示提升

是不是还有什么地方不了解的或者不会读的,可以问问小组长,如果实在不会读的或都不理解的,可以单独来问老师。. 组长监督并检查组员的学习情况;小组汇报,由教师指导共

同解决问题,并作出评价。

点评课堂学习情况,总结并作出评价。

反馈拓展

1、运用所学词汇和句型来介教师引导并纠正错绍自己的国家。

误

2、完成达单。

达测评价

1)汇报小组评价。

2)任务型展示。

了解学生的学习情况,解析问题,及时

鼓励。

Lesson 7 China

speak 板书设计

Capital city flag

Famous places Chinese Beijing Red, five yellow stars Tian’anmen Square The Palace Museum The Great Wall 课后链接:

运用本课所学知识,看看世界地图,了解中国相邻国家的状况。下一课我们将会学到那个国家。

课后反思:

上完本课后还有一些不足的地方,如在本课的“Free talk”中,应该就所学的中国,中国国旗和北京给学生一个范围,在本节课中,我给学生的范围太大,学生组织语言不够好。最好的方法还是设计几个话题让学生抽签解决会更好,积极性也会更高。

Lesson 7 China 学 单

班级 姓名 组名__________ 一、课前先学

我已听音并跟读了Lesson 7三遍。

( )

我已将本文重点词、句用彩笔勾出。( )

二、课中先学(组内预习交流,请口头大声读、译)

单词先学:

map world speak Chinese capitalcity flag star Tian’anmen Square Palace Museum The Great Wall

句子先学:

This is a map of the world. What is the capital city of China ? Beijing is the capital city of China. 三、课中交流(展示)

仿课本图示,画中国图谱,进行口头表达。

四、反馈拓展

英汉互译

1.the Palace Museum_________ 2.Tian’anmen Square_________ 3.中国首都______________ 4.说汉语_______________ 5.一张中国地图_____________ Lesson 7 China 达 单

一. 小练笔:

This is a ______ of _______.We live in China. We ___ Chinese.

This is the flag of China, it has five ______stars.

教师评价:_________

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