资料摘要
一．导入1.出示图片2.板书课题二．新授1．自由朗读课文。A．通读课文，读准字音。B．给自然段标明序号2出示生字卡片，说说用什么方法记住。3理解词语。芦苇朴实摇曳掩映狭长枫叶触须蚊帐4.开火车朗读。5.学习第一至四自然段A 指名读B.思考：这一段主要告诉我们什么？从哪些词语可以看出来。C集体交流。自
- 资料类型：教学教案文档
- 所属课文：故乡的芦苇
- 支持正文预览，并提供同课文课件入口
- 浏览次数
- 99
- 下载次数
- 0
- 更新时间
- 2018-05-11 00:33:00
- 来源学校
- 学校：隆回县六都寨镇丁山小学
第 1 页，共 1 页
故乡的芦苇名师教学实录
未知
摘要：暂无摘要
关键词：故乡的芦苇名师教学实录
正文
一．导入
1.
出示图片
2.
板书课题
二．新授
1．自由朗读课文。
A．
通读课文，读准字音。
B．
给自然段标明序号
2
出示生字卡片，说说用什么方法记住。
3
理解词语。
芦苇
朴实
摇曳
掩映
狭长
枫叶
触须
蚊帐
4.开火车朗读。
5.学习第一至四自然段
A 指名读
B.思考：这一段主要告诉我们什么？从哪些词语可以看出来。
C集体交流。
自读2-4自然段，画出认为写的好的词语。仿照“一片片”“绿油油”写出ABB式词语。读了课文有什么感觉？为什么？
三．布置作业
1．熟读课文
2．抄写本课生字和词语。
第 1 页，共 1 页
文档信息
- 格式： PDF
- 页数： 未知页
- 字数： 未知
- 上传时间： 2018-05-11 00:33:00
- 下载次数： 0
- 浏览次数： 99
- 积分： 6
- 收藏： 0
作者信息
5ygggwenku_22432
来自：学校：隆回县六都寨镇丁山小学
配套课件
相关文档
下载提示
下载文档后，您可以获得：
- 完整无水印文档
- 高清阅读体验
- 随时保存查看
- 支持打印下载
关于本教案的常见问题
Q：故乡的芦苇名师教学实录是什么类型的资料？
A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。
Q：这份教案对应哪篇课文？
A：对应课文《故乡的芦苇》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q：如何找到配套课件？
A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。