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台湾蝴蝶甲天下 教学目标 1.朗读课文,知道台湾蝴蝶的特点,感受台湾蝴蝶的美和奇。激发学生对大自然的热爱之情。 2.理解课文内容,了解课文是按事物的不同方面连段成篇的。 3.认识本课9个生字,理解相关词语的意思。 教学重点:1.了解台湾蝴蝶的美和奇。2.了解课文的写作顺

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16 * 台湾蝴蝶甲天下优秀教学设计

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16 * 台湾蝴蝶甲天下优秀教学设计

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台湾蝴蝶甲天下

教学目标

1.朗读课文,知道台湾蝴蝶的特点,感受台湾蝴蝶的美和奇。激发学生对大自然的热爱之情。

2.理解课文内容,了解课文是按事物的不同方面连段成篇的。

3.认识本课9个生字,理解相关词语的意思。

教学重点:1.了解台湾蝴蝶的美和奇。

2.了解课文的写作顺序。

教学时间:2课时

第一课时

教学内容:

认识生字,了解写作顺序

教学步骤:

一.谈话引入,解题:

1.课件出现蝴蝶图片:同学们,看到这些图片你有什么想法?

2.今天我们就学习关于蝴蝶的课文。

3.板书:蝴蝶

4.在世界上有个地方的蝴蝶最闻名,这就是——

5.板书:台湾

天下

6.问:题目中缺了一个最关键的字,什么?

7.板书:甲

8.“甲”什么意思?查字典。

“甲”:居第一位,甲天下——天下第一。

二.引导质疑:此时你最想知道什么?

读书思考:台湾蝴蝶为什么天下第一?

三.初渎课文,自学字词。

1.自由读课文,解决不认识的字。

2.检查字音掌握情况:

(1)课件出示生字,点击抢答:

繁、殖、蛾、凤、逆、辉、幽、翩、乍。

(2)课件出示词语。点击齐读:

清幽

鸟语花香

密密麻麻

繁殖

幽谷

对称

翩翩起舞色彩斑斓

光辉

四.再读课文,了解课文课文按蝴蝶的几个方面安排了哪些材料? 1.小组讨论,课文用什么方法连段成篇的?

2.总结:课文按按不同方面连段成篇。

(1)概括介绍台湾蝴蝶“甲天下”。

(2)蝴蝶数量多。

(3)蝴蝶谷种的景象。

五.布置作业:

1.熟读课文。

2.收集有关资料。

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关于本教案的常见问题

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