习作优秀说课稿｜教案在线预览

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人教版三年级上册语文园地三习作指导秋天的图画教学设计一、激情导入。二、学生说说自己收集的有关秋天的四字词语。三、词语和图画相结合,建立学生对秋天的初步认识。1、教师出示和秋天有关的四字词语,学生认读。2、谁来说说,你读到哪个词的时候,脑海中浮现出了哪些画面。3、学生描绘美丽的画面。4、教师出示描写秋

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习作优秀说课稿

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人教版三年级上册语文园地三

习作指导秋天的图画教学设计

一、激情导入。

二、学生说说自己收集的有关秋天的四字词语。

三、词语和图画相结合,建立学生对秋天的初步认识。

1、教师出示和秋天有关的四字词语,学生认读。

2、谁来说说,你读到哪个词的时候,脑海中浮现出了哪些画面。

3、学生描绘美丽的画面。

4、教师出示描写秋景的好句,引导学生边读边在脑海中浮现相应的画面。

四、导入新课。

出示习作要求,学生读。

说说你通过读,读懂了什么。

五、出示秋天的美景图片,学生观赏,学习用优美的语言描述画面。

出示田野的美景图。

出示庄稼地的丰收美景。

出示花园里菊花盛开的画面。

出示果园里瓜果飘香的图画,并通过语言让画面动起来。

六、指导学生学说拟人句,为习作打好基础。

七、学生自由拟题,完成习作。

关于本教案的常见问题

Q：习作优秀说课稿是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《习作》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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