13 *怪手杖教学设计实例｜教案在线预览

资料摘要

滦县海阳私立学校导学案1.认真读课文,找出文中的生字词,工整地写下来并注音。2.积累有关冬天的词语。______________________________________________________________________ _____________________________

资料类型：教学教案文档

所属课文：13 *怪手杖

支持正文预览，并提供同课文课件入口

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2018-05-23 11:35:00

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学校：滦州市海阳私立学校

13 *怪手杖教学设计实例

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2018-05-23 11:35:00

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关键词：13 *怪手杖教学设计实例

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滦县海阳私立学校导学案

1.认真读课文,找出文中的生字词,工整地写下来并注音。

2.积累有关冬天的词语。

______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ 3.反复读课文,利用工具书解释不理解的词语,并把它们写在下面。

4.我能通过朗读课文,回答下列问题。

(1)济南的冬天总的特点是什么?

__________________________________ (2)作者是怎样展开对景物的描写的?

__________________________________

基础再现(25分钟)

5.学生展示读课文。要求注意语气、语速、语调及重音的把握,

并思考问题:课文写了济南冬天的哪些景物?

6.默读课文,看文中哪些段落描写的是济南的山、水,并给每一部分起一个合适的小标题。

7.默读第一自然段,思考作者是怎样写出济南冬天“温晴”的特点的。

与北平相比——

与伦敦相比——

与热带相比——

8.联系上下文说说济南的冬天为什么会如此温晴?

________________________________________________________________

________________________________________________________________ 拓展提高(7分钟)

9.给下列字注音。

着落髻贮蓄澄清地毯水藻镶薄雪

........

10.观察你周围的一个季节的景物,描写出它特有的特点。写一个片段。

关于本教案的常见问题

Q：13 *怪手杖教学设计实例是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《13 *怪手杖》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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