7 走月亮第二课时教学实录｜教案在线预览

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项目二:感悟真情——朗读项目目标:1、正确认读4个二类字,会写10个一类生字;2、朗读时要抓重点词句,读好“比喻、排比、反复”句,体会散文韵律美。3、感悟文中母女间的亲情。项目素材:课内:7课《走月亮》课外:《匆匆》(节选)课时安排:2课时项目完成第一课时一、检测二类字先学情况。1、出示二类字词语、

资料类型：教学教案文档

所属课文：7 走月亮

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2018-05-24 11:03:00

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学校：石家庄外国语小学

7 走月亮第二课时教学实录

未知

2018-05-24 11:03:00

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关键词：7 走月亮第二课时教学实录

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项目二:感悟真情——朗读

项目目标:

1、正确认读4个二类字,会写10个一类生字;

2、朗读时要抓重点词句,读好“比喻、排比、反复”句,体会散文韵律美。

3、感悟文中母女间的亲情。

项目素材:

课内:7课《走月亮》

课外:《匆匆》(节选)

课时安排:2课时

项目完成

第一课时

一、检测二类字先学情况。

1、出示二类字词语、好词好句,自己读、开火车读。

运载记载石拱桥柔和洒满月光鹅卵石装载溪岸

月影团团月光闪闪闪闪烁烁

2、认读过程中解释不理解的词:月影团团月光闪闪

解释区别多音字“载”:运载记载

3、在文中勾画出“拟人、排比、反复”句式,体会散文韵律美。

例如:

拟人句→每个小水塘都抱着一个月亮……。

排比句→照亮了高高的点苍山,照亮了……

反复句→我和阿妈走月亮。

二、检测一类字先学情况。

1、听写检测先学作业。

2、小组内互查,组长排出“错字排行榜”。

3、教师重点讲授错误率较高的生字。

预设:“满”字偏旁是三点水,不要把草字头包住了三点水。

“味”字右半边是“未”,别写成“末”。

“载”字比较繁琐,如车字最后一笔是“提”。

“暖”字右边五、六笔是两横,孩子们容易写成秃宝盖。

4、练习书写。

第二课时

一、开火车读课文,其他同学边听边想:课文体现了母女间什么样的亲情?

预设:温馨、快乐、幸福

二、从文中勾画具体语句,体会母女间浓浓的亲情。

1、边默读边思考,可以用笔在书上做记号,找出体现母女间亲情的句子,并试着读一读。

(例如:‘月亮升起来的时候’,阿妈喜欢领着我,在洒满月光的……,因为在这么美的情景下,阿妈喜欢领着去散步,多么幸福、快乐的一对母女啊。) 2.全班交流。陈述观点时要有条理,可以按照“从课文中的……这句话中,我能体会到母女间浓浓的亲情,因为……”的格式来说。

预设:

“阿妈,白天你在溪里洗衣裳,我……”,妈妈洗衣服,女儿陪在身边,多幸福啊。

3.个人练读。(体会母女间浓浓的亲情)

4.交流读文感受或收获。

预设:要关爱家人,珍惜亲情。

三、课外阅读:《匆匆》

关于本教案的常见问题

Q：7 走月亮第二课时教学实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《7 走月亮》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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