12 种瓜得豆教学设计及课堂实录｜教案在线预览

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12 种瓜的豆城北小学谭彩线教学目标：1.读懂课文，感知大意，理清层次，编列阅读提纲。2.了解作者是怎样一步一步地介绍转基因技术及其应用的。3.正确、流利地朗读课文。教学过程：一、谈话激趣，导入新课1.俗话说：“种瓜得瓜、种豆得豆”这个常理，种瓜怎么会得豆呢？可是，在科学技术飞速发展的今天，这已经

资料类型：教学教案文档

所属课文：12 种瓜得豆

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2018-04-24 09:10:00

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学校：英德市城北小学

12 种瓜得豆教学设计及课堂实录

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2018-04-24 09:10:00

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关键词：12 种瓜得豆教学设计及课堂实录

正文

12 种瓜的豆

城北小学

谭彩线

教学目标：

1.读懂课文，感知大意，理清层次，编列阅读提纲。

2.了解作者是怎样一步一步地介绍转基因技术及其应用的。

3.正确、流利地朗读课文。

教学过程：

一、谈话激趣，导入新课

1.俗话说：“种瓜得瓜、种豆得豆”这个常理，种瓜怎么会得豆呢？可是，在科学技术飞速发展的今天，这已经不是不可能的事情了，大家知道这是为什么吗？学习了这篇课文，我们的疑问就会得到解决。

2.教师板书课题：种瓜得豆

3.学生齐读学习目标。

4.讨论：课文主要写了哪些内容？

（这篇课文主要向我们介绍了什么是转基因技术及其应用）

二、编列提纲、理清层次

1.指导编写课文第二部分的阅读提纲

⑴认真默读课文第2-4自然段，弄清每个自然段的内容。

⑵想想各个自然段间的联系，说说作者是如何向人们说明转基因技术的？

⑶指名反馈，全班交流。

⑷结合学生的发言，教师示范编写阅读提纲，理清文章层次。

①提出问题。

②介绍基因的作用。

③什么是转基因技术。

2.学法小结，独立编写课文第三部分的阅读提纲。

⑴.指名反馈。

⑵.集体评议，达成共识。

①转基因技术在农业生产上的应用。

（不怕棉铃虫的转基因棉花、蓝色的转基因玫瑰、可杀死杂草的转基因大豆、不容易腐烂的转基因西红柿）

②转基因在医学上的应用。

（用转基因猪的心脏为人体实施心脏移植手术）

四、课堂小结

种瓜得豆看似不可思议，但由于现代转基因技术的应用却完全能够做到。这科学技术的神奇力量真是令人惊叹呀！

五、布置作业

1.摘抄文中自己喜欢的语句。

2.如果你是一位掌握了转基因技术的科学家，你会运用这项技术做些什么？

六、板书设计：

什么是转基因技术基因的作用

种瓜得豆转基因技术转基因技术的应用在农业生产上的应用

在医学上的应用

关于本教案的常见问题

Q：12 种瓜得豆教学设计及课堂实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《12 种瓜得豆》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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