资料摘要
第一课时税率-纳税一、教学目标1、知识与技能:全面认识纳税;了解纳税的含义。2、过程与方法:深入了解纳税的目的及作用。3、情感态度与价值观:初步培养纳税是每个公民的义务。二、教学重难点1、重点:纳税的目的,纳税的作用。2、难点:培养纳税是每个公民的义务。三、教学用具交互式电子白板、税率(纳税)课件四
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税率名师教学视频(文字实录)
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关键词:税率名师教学视频(文字实录)
正文
第一课时
税率-纳税
一、教学目标
1、知识与技能:全面认识纳税;了解纳税的含义。
2、过程与方法:深入了解纳税的目的及作用。
3、情感态度与价值观:初步培养纳税是每个公民的义务。
二、教学重难点
1、重点:纳税的目的,纳税的作用。
2、难点:培养纳税是每个公民的义务。
三、教学用具
交互式电子白板、税率(纳税)课件
四、教学设计
1、激情导入
以“国家发展”的图片导入,吸引学生的兴趣。学生观看图片后小组讨论“国家的快速进步跟那些因素有关?”,从而进入这节课的主题:税率的全面解析—纳税。
2、探究过程
再次呈现国家快速发展的实例,让学生观看欣赏。
师:通过观看图片,我们知道:国家的高速发展离不开纳税和征税,那什么是纳税呢?可以通过书籍及上网查阅资料找到答案。
生:纳税是根据国家税法的有关规定,按照一定的比率把集体或者个人收入的一部分缴纳给国家。
师:非常棒!你们找的答案非常正确,纳税就是把集体或者个人
的一部分收入缴纳给国家,以便促进国家的发展。那为什么要每个人都要纳税呢?咱们通过一个视频,了解一下原因。
师:打开课件,播放纳税宣传视频。
生:认真仔细地观看视频。
师:通过观看视频,你发现原因了吗?
生:税收是国家收入的最主要来源之一。国家用收来的税款发展经济、科技、教育、文化和国防等事业。
师:回答的非常好!税收是“取之于民,用之于民”,纳税是造福人类的一件有意义的事情,不仅帮助了自己,还帮助了他人,是每个人的义务。
3、合作分享
下面有两则实例,小组讨论一下,纳税给学校和医院带来什么发展?
生:国家纳税帮助学校建设了美好的校园,帮助我们建设美好的学习环境,并建设全面的教学设备,利于我们的学习成长。
生:国家纳税帮助医院建设了高端的医疗设备,帮助需要就医的人们,使我们拥有一个健康良好的身体。
师:同学们回答的非常棒,全面的认识到了纳税给学校和医院带来的巨大利益。
4、课末小结
国家用收来的税款造福人类,发展教育、科技、文化、经济及国防等事业。因此,每个公民都有已发纳税的义务。
5、课后作业
以“全面认识纳税”为题,写一段150字的感受。
认真预习:怎么纳税?怎么计算税率?
五、板书设计
税率-纳税
(一)、纳税含义:各种收入的一部分缴纳给国家。
(二)、纳税作用:发展国家经济、教育、科技等事业。
(三)、每个公民都有已发纳税的义务。
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关于本教案的常见问题
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A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。
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A:对应课文《税率》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
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