本章复习与测试优秀教案说课稿

第一章《运动的描述》复习教学设计

【教材概述】

研究一种物理现象总是先从现象的描述入手的。作为研究机械运动规律的第一章，本章章名“运动的描述”就清楚点明将要学习的是有关描述物体运动的物理量：时间、位移、速度和加速度。

要理解这些物理量，就必须理解质点、参考系和坐标系等概念。所以，本章知识内容的安排是：首先介绍质点、参考系和坐标系；接着说明时刻和时间间隔、路程和位移，指出矢量和标量的区别；然后主要学习直线运动的速度和加速度的知识。所以本章复习的主要内容是质点、参考系和坐标系、时刻和时间间隔、路程和位移、矢量和标量的区别、直线运动的速度和加速度的有关知识。

【教学目标】

知识与技能

1.

通过对质点的认识，了解物理学研究中物理模型的特点，体会物理模型在探索自然规律中的作用。

2.

理解位移、速度和加速度。

过程与方法

1.

通过史实初步了解近代实验科学的产生背景，认识实验对物理学发展的推动作用，并学会用计时器测质点的速度和加速度。

2.

通过学习思考对质点的认识，了解物理学中模型和工具的特点，体会其在探索自然规律中的重要作用。

情感态度与价值观

体会物理学中，相关条件的特征及作用，科学方法在物理学中的意义。体会研究的科学探索精神及艰苦不懈努力的毅力。

【教学重点难点】

复习重点：位移、速度、加速度三个基本概念，及对这三个概念的应用。

复习难点：对位移、速度、加速度三个基本概念的理解，掌握其矢量性，解决与这三个概念相关的实际问题。

【教学方法】

复习提问、讲练结合。

【教学过程】

（一）、让学生总结全章知识点并投影

第一章运动的描述

第一节质质点

定义：有质量而不计形状和大小的物质。

点、

参考系

定义：用来作参考的物体。

参考系和坐标系

定义：在某一问题中确定坐标的方法，就是该问题坐标系

所用的坐标系。

第时刻和时间间隔

在表示时间的数轴上，时刻用点表示，时间间隔用二线段表示。

节路程和位移

路程

物体运动轨迹的长度。

时间位移

表示物体（质点）的位置变化。

和从初位置到末位置作一条有向线位段表示位移。

移矢量和标量

矢量

既有大小又有方向。

标量

只有大小没有方向。

直线运动的位置和公式：Δx=x1-x2

位移

第三节运动快慢的描述速度第四节

实验：用打点计时器测速度

第五节

速度变化快慢的描述——加速度

坐标与坐标的变化公式：Δt=t2-t1

量

速度

定义：用位移与发生这个位移所用时间的比值表示物体运动的快慢。

公式：v=Δx/Δt

单位：米每秒（m/s）

速度是矢量，既有大小，又有方向。

速度的大小在数值上等于单位时间内物体位移的大小，速度的方向也就是物体运动的方向。

平均速度和瞬时速平均速度

物体在时间间隔内的平均快慢程度

度。

瞬时速度

时间间隔非常非常小，在这个时间间隔内的平均速度。

速率

瞬时速度的大小。

电磁打点计时器

电火花计时器

练习使用打点计时器

用打点计时器测量瞬时速度

用图象表示速度

速度—时间图像（v-t图象）：描述速度v与时间t关系的图象。

加速度

定义：速度的变化量与发生这一变化所用时间的比值。

公式：a=Δv/Δt

2单位：米每二次方秒（m/s）

加速度方向与速度在直线运动中，如果速度增加，加速度的方向与速方向的关系

度的方向相同；如果速度减小，加速度的大方向与速度的方向相反。

从v-t图象看加速度

从曲线的倾斜程度就能判断加速度的大小。

——

（二）、速度-时间图像和位移-时间图像的区别

（三）、本章习题练习

1.下列关于质点的说法正确的是（AD）

A.质点是一个理想模型，实际并不存在

B.因为质点没有大小，所以与几何中的点没有区别

C.凡是很小的物体（如电子），皆可看作质点

D．如果物体的大小、形状对所研究的问题属于无关或次要因素，即可把物体看做质点

2.坐在行驶的列车里的乘客，看到铁轨两旁的树木迅速后退，“行驶的列车”和“树木迅速后退”的参考系分别为（B）

A.地面、地面 B.地面、列车

C.列车、列车 D.列车、地面

3.下列描述中指时间的是（BD）

A.会议准备在什么时间召开

B.会议准备召开多长时间

C.主席在什么时间作报告

D.主席的报告预计多长时间

4.下列说法正确的是（CD）

A.位移是矢量，位移的方向即为质点运动的方向

B.路程是标量，其值是位移的大小

C.质点做单向直线运动时，路程等于位移的大小

D.位移的值不会比路程大

5.由速度公式v=Δx/Δx可知（C）

A.V和Δx成正比 B.物体的速度由Δx决定

C.V的方向和Δx的方向相同 D.V和Δx成反比

6.若汽车的加速度方向与速度方向相同，当加速度减小时（BD）

A.汽车的速度也减小 B.汽车的速度仍在增大

C.当加速度减小到零时，汽车静止

D.当加速度减小到零时，汽车速度最大

7.关于速度和加速度的关系，下列论述正确的是（C ）

A.加速度大，则速度也大

B．速度的变化量越大，则加速度也越大

C.物体的速度变化越快，则加速度就越大

D.速度的变化率越大，则加速度越大

【教学反思】

通过对本章内容的复习学生对所学知识基本掌握，也可以应用所学知识解决有问题。对于还存在的问题仍需加强联系。