23 新型玻璃ppt配套教案和课堂实录｜教案在线预览

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教案四（8）班吴华俭班别日期课题班月日节班月日节班月日节班月日节班月日节23新型玻璃（第二课时）知识与技能理解课文内容，了解五种新型玻璃的特点和作用。过程与方法认识文章结构，学习作者说明事物的方法，进行仿写。情感态度和价值观教学目标了解迅速发展的当代科技在现代化建设中的作用，激发爱科学，热爱学习科学

资料类型：教学教案文档

所属课文：23 新型玻璃

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2018-04-27 14:38:00

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学校：英德市第四小学

23 新型玻璃ppt配套教案和课堂实录

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关键词：23 新型玻璃ppt配套教案和课堂实录

正文

教

案

四（8）班

吴华俭

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23新型玻璃（第二课时）

知识与技能

理解课文内容，了解五种新型玻璃的特点和作用。

过程与方法

认识文章结构，学习作者说明事物的方法，进行仿写。

情感态度

和价值观

教

学

目

标

了解迅速发展的当代科技在现代化建设中的作用，激发爱科学，热爱学习科学的情感。

教学重点

了解新型玻璃的特点和作用。

教学难点

学习作者说明事物的方法。

课前准备

学习生字词，初步感知课文。

教

学

过

程

一

、谈话，导入新课。

1、

师板书：玻璃，让生说说自己生活中所了解的玻璃有何作用和特点。

2、板书：新型，让生齐读课题，

问：通过课题，你想知道什么？

3、观看情景朗读视频，回答：课文向我们介绍了几种新型玻璃？

二、讲读课文，整体感知

1、过渡：5种玻璃的名字大家一目了然，那对他们的特点和作用同学们又了解多少呢？

2、读课文介绍“夹丝网防盗玻璃”的第一自然段？思考：“夹丝网防盗玻璃”的特点及作用是什么？

3、交流“夹丝网防盗玻璃”的特点及用途。（填写表格）

5、作者在介绍“夹丝网防盗玻璃”时运用了什么说明方法？

6、读课文第2至第5自然段。看看“夹丝玻璃”、“变色玻璃”“吸热玻璃”、“吃音玻璃”

又具有什么特点及作用，作者运用了什么说明方法来介绍的呢？

三、说话练习

课时

2 备

注

这些玻璃真是神通广大，现在我们来个自我推介会，请同学们挑一种自己喜欢的玻璃，用第一人称“玻璃的自述”，介绍这种玻璃的特点和作用，将自己推销出去。

四、小练笔

1、齐读最后一个自然段，从这段话里你得出哪两个信息？

2、请你发挥想象，仿照课文，写一种新型玻璃，或者新房子、桥梁、道路、汽车……注意写清楚它的外形、作用、使用方法，还要用上说明方法。

3．同学们都能积极动脑，展开想象的翅膀，设计了一种新型产品还没有完成的，或还需修改的课后完成，最后，老师愿我们每一位同学在今后的学习生活中，不断探索，让理想成为现实，为人类创造出更多的奇迹。

五、作业

将自己最喜欢的新型玻璃（可以是自己设计的，也可以是课文中介绍的）的特点、作用等用自己的语言写下来并讲述给你的家人或朋友听。

教

学

反

思

关于本教案的常见问题

Q：23 新型玻璃ppt配套教案和课堂实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《23 新型玻璃》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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