综合学习七教学设计及教案分析｜教案在线预览

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河北教育出版社语文二年级下册综合学习七《有趣的汉字》教案定州市北内堡小学祝翠红一、教学目标：1.正确认识带有月字旁的十二个词组，会书写带有月字旁的六个字。2. 通过讲解能判断月字旁的字多与什么有关，书写中知道月字旁在不同的位置有不同的写法。3．感受汉字之美，激发学生热爱祖国文字的情感。二、教学重点：

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所属课文：综合学习七

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学校：定州市子位镇北内堡小学

综合学习七教学设计及教案分析

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关键词：综合学习七教学设计及教案分析

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河北教育出版社语文二年级下册

综合学习七《有趣的汉字》教案

定州市北内堡小学

祝翠红

一、教学目标：1.正确认识带有月字旁的十二个词组，会书写带有月字旁的六个字。

2. 通过讲解能判断月字旁的字多与什么有关，书写

中知道月字旁在不同的位置有不同的写法。

3．感受汉字之美，激发学生热爱祖国文字的情感。

二、教学重点：会读写月字旁的字

三、教学难点：指导书写月字旁在左、在右、在下的汉字。

四、教学方法：观察法、讲解法

五、教学工具：希沃白板

六、教学过程：（一）出示一组词组：日期、朝阳、阴雨、晴朗，学生观察月字旁的位置及这些字与什么有关，教师总结：月字旁在右多表示时间与天气。

出示一组词组：腿脚、胳膊、肌肤、肝胆、肺腑、胸膛、臂膀、肠胃，学生观察月字旁的位置及与什么有关，教师总结：”月”字旁在左或在下多与人体部位有关。

请同学当小老师带读，个别读，齐读，开火车读。

（二）出示一个互动的课堂活动，考察学生对含有“月”字旁字的认识，请三个同学上台做游戏，并给予班级优化大师中的表扬。

（三）拍手读写字姿势儿歌：身正肩平，臂开足安，一尺、一寸、一拳牢牢记心间。

出示“月”字旁在右的汉字，让学生观察月的写法，学生回答后教师总结：“月”字旁在右时要减肥，而且撇画半托着左边，这样的写法叫穿插。

出示“月”字旁在左的汉字

，让学生观察月字旁的写法，学生回答后教师总结：“月”字旁在左也要减肥，要给右边让位置。

出示“月”字旁在下的汉字，让学生观察月的写法，学生回答后教师总结：月字旁在下时竖撇变成了竖，并且写宽一些。

利用希沃中的展示台展示学生汉字，给予班级优化大师中的表扬。

总结：同学们，这节课我们认识了带有“月”字旁的字，知道了“月”字旁在右时多表示时间和天气；“月”字旁在左或下时多表示与人体有关的部位。“月”字旁在右时书写变瘦，竖撇半托左边；“月”字旁在左时也变瘦，是左窄右宽结构；“月”字旁在下时竖撇变竖并且写宽一些。

同学们，我们的汉字有趣吗？你有收获吗？我们以后还要继续学习研究我们有趣的汉字！

关于本教案的常见问题

Q：综合学习七教学设计及教案分析是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《综合学习七》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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