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年、月、日(复习) 黄珏学校杨青松一、教学目的: 1、引导学生复习年、月、日这一单元的相关知识,使知识系统化,让学生能有条理的整理这一单元的学习内容,进一步巩固年、月、日的知识,解决年、月、日相关的一些简单实际问题。2、让学生在各种复习活动中

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2.年、月、日和千米、吨复习PPT及课堂实录内容

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2.年、月、日和千米、吨复习PPT及课堂实录内容

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关键词:2.年、月、日和千�…PPT及课堂实录内容

正文

年、月、日(复习)

黄珏学校

杨青松

一、教学目的:

1、引导学生复习年、月、日这一单元的相关知识,使知识系统化,让学生能有条理的整理这一单元的学习内容,进一步巩固年、月、日的知识,解决年、月、日相关的一些简单实际问题。

2、让学生在各种复习活动中感受时间与日常生活的密切联系,并培养学生用数学知识解决时间问题的能力。经历自主复习和整理知识的过程,在过程中发展学生的情感,让学生养成爱惜时间、合理安排时间的习惯。

二、教学过程:

1、知识整理。

(1)、揭题:今天这节课我们复习有关年月日的知识。

(2)、导入

有谁知道今年是哪一年?(今年是2018年)

这就是2018年的年历卡,结合年历卡,说一说本学期你学到了有关年月日的哪些知识?

生口答,师板书

机动(1)大月、小月

大

月

(31天)7个

1、3、5、7、8、10、12

一年

小月

(30天)

4个

4、6、9、11

有(12)个月

(365天)

平年

2月

(28天)

(366天

闰年

2月

(29天)

由平年你还能想到什么年?(闰年)

闰年有多少天?

闰年的2月是多少天?

闰年与平年有什么区别?

(板书

366天、29天)

一年中既有大月

,又有小月,还有平年的2月和闰年的2月,

每个月的天数又不一样,可难记了,你是怎样记住每个月的天数的?

(我是用左拳头来记的)你来介绍一下怎样记的?说的真好,下面我们每个同学伸出左手握成拳头一起来记一遍。

还有其他记忆的方法吗?谁来说一说?(儿歌记忆)

一、三、五、七、八、十、腊,

三十一天永不差。

四、

六、九、冬三十整,

平年二月二十八,闰年二月把一加。

刚才我们记住了每个月的天数,

下面做一个游戏,比一比看谁反应快。

屏幕出示一个月份,是大月的男生起立,是小月的女生起立。比一比,看谁速度快。

3月、4月、7 月、

6月、9月、10月、1月、2月

2月你们为什么不起立呢?

同学们对每个月的天数记得真清楚,表现真棒,2月是多天?

出示2018年的年历卡2月的天数28天(课件)

2018年的2月是28天,

2018年是平年,

现在你能说出一个闰年的年份吗?

学生举例,这么多同学都能很快说出闰年来,这当中肯定有什么奥秘,

谁来告诉我?

(课件出示)

(

一般公历年份是4的倍数的都是闰年,

但公历年份是整百数的,必须是400的倍数才是闰年。)

师:怎样知道年份是不是4的倍数,或整百年份是不是400的倍数呢?

生:要想知道年份是不是4的倍数,或整百年份是不是400的倍数,只要用年份除以4或整百年份除以400,看有没有余数,如果有余数就是平年,没有余数就是闰年。

师:(说的多好啊,鼓励一下)

师:对于平年和闰年的判断老师想考考大家,有信心吗?

练一练:判断下列年份是平年还是闰年?(请同学们先动笔计算,再写出答案)

2005年

2008年

2100年

2000年

2005÷4=501……1

2008÷4=500

2100÷400=5……1 00

2000÷400=5 (平年)

(闰年)

(平年)

(闰年)

师:

2005年为什么是平年?

2008年为什么是闰年?

2100年为什么是平年?

2000年为什么是闰年?

2005年

2008年为什么只除以4,而2100年

2000年却要除以400呢?

师:从2018年的年历表中你还能获得什么信息?

生:我还能获得了一年有

4个季度

。

第一季度(1、2、3月),第二季度(4、5、6月),第三季度(7、8、9月),第四季度(10、11、12月)。

师:你知道

现在是几月?5月在第几季度吗?第二季度有那几个月?

那第二季度有多少天呢?你能帮老师算一算吗?(课件出示)

生计算:30×2+31=91(天)(你是怎么想的?)

计算方法多简便呀,你们和他同吗?三(2)班的学生真是好样的。

复习到这儿,你认为自己学的怎么样?,瞧,谁来了?喜羊羊看到咱们班同学表现这么好,喜羊羊想要考考大家,同学们有信心接受考验吗?

第一关:小试牛刀

(有理有据) (1)小华说:“我爸爸6月31日才从北京开会回来。

(

)

(2)小明说:“我表弟是2007 年2月29日出生的。”

(

)

(3)因为1900÷4=475

所以1900年是闰年。

(超级链接)

(

) (4)今年10月30日是星期四,11月1日就是星期五。

(

) (5)一个月最多只有4个星期日。

(超级链接)

(

)

第二关:再接再厉

你能知道我们的生日吗?

1、我的生日是5月的最后一天。

2、我的生日是7月的前一天。

3、我的生日是第三季度的最后一天。

4、我的生日是一年的倒数第二天。

第三关

勇攀高峰

1、小明连续在外婆家住了两个月,正好是62天,

这两个月是(

)月和(

)月。还可能是(

)月和(

)月。

2、小强已经12岁了,只过了3个生日,他是(

)

月(

)日出生的。

3、

今年上半年一共有(

)天。

4、2012年有(

)个星期,余(

)天。(你是怎么想的?)

第四关:超越梦想

今年7月1日是星期日,请你自制一个今年7月份的月历。

小军从7月28日开始参加夏令营,到8月2日结束,一共经过( )天。

知识拓展

1、年代:一个年代为十年,指连续的十年。可以被10整除的年份的相邻十年为一个年代。

2、世纪:一个世纪是一百年,通常是指连续的一百年。世纪通常从可以被100整除的年代或此后一年开始,例如第一世纪从公元1年到公元100年,而20世纪则从公元1901年到公元2000年。

挑战自我

2018年5月16日是星期三,你知道明年的5月16日是星期几吗?

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关于本教案的常见问题

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