习作优秀教案说课稿｜教案在线预览

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四年级第一单元作文教学设计路淑珂：电话15532903929 第一单元作文（写校园的景色）一、习作内容：我们都爱自己的校园，它也许像一座美丽的花园，绿草如茵，花团锦簇；它也许仅有平房，几棵老树，一个小操场。不管怎样，在可爱的校园里，我们都度过了许多快乐的日子。让我们到校园里走一走，看一看，选一

资料类型：教学教案文档

所属课文：习作

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2018-04-27 14:45:00

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学校：广宗县件只乡宋村小学

习作优秀教案说课稿

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2018-04-27 14:45:00

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关键词：习作优秀教案说课稿

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四年级第一单元作文教学设计

路淑珂：电话15532903929 第一单元作文（写校园的景色）

一、习作内容：

我们都爱自己的校园，它也许像一座美丽的花园，绿草如茵，花团锦簇；它也许仅有平房，几棵老树，一个小操场。不管怎样，在可爱的校园里，我们都度过了许多快乐的日子。让我们到校园里走一走，看一看，选一处景物，仔细观察一下，把观察到的按一定的顺序写下来。注意把内容写具体，语句写通顺。如果不想写校园里的景物，也可以写别处的景物，或者写校园里发生的事。

? 要指导学生按一定的顺序写。

? 要指导学生抓住景物的特点写。

? 要指导学生带着自己的感情写。

? 要指导学生写中会联想和想象。

写校园里发生的事，要侧重以下几点：

? 要指导学生写自己最感兴趣的事。

? 要指导学生把一件事情叙述完整。

? 要指导学生把事情的经过写具体。

? 要指导学生个性化写作，写出自己独特的生活体验。

武老师：老师们，本次写景的习作指导，教学目标是什么呢？

①

引导学生走进校园里的春天，感受校园里春天的美好，培养学生观察自然的兴趣，激发他们对大自然的热爱之情。

②能具体明白地描写生活中观察到的景物或者由此引发的联想。

③积累描写春天景物的成语和古诗句，激发课外阅读兴趣。

1．

关于习作知识点的了解：

? 了解什么是景物的静态和动态的特点。

? 明白如何根据景物的特点来联想和想象

? 了解校园里景物的顺序和重点。

2．关于习作素材的搜集：

ü 自己先观察校园里的景物，确定教学指导的范围。

ü 搜集描写相关景物的素材，如图片、文字、诗歌等，以备教学之用。

ü 有条件的可以制作多媒体课件。

ü 熟悉写景作文的基本写法和章法。

关于本教案的常见问题

Q：习作优秀教案说课稿是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《习作》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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