2.年、月、日和千米、吨复习教学评价实录

三年级数学《年、月、日复习课》教学设计

邗江区杨寿学校 姚宏

教学内容：苏教版数学三年级下册年月日复习课

教学目标：

1.使学生认识时间单位年、月、日，知道大月、小月，平年、闰年，以及季度等方面的知识，记住每个月以及平年、闰年的天数。

2.通过运用有关年、月、日的知识，感受数学与生活的联系，培养学习数学的兴趣和解决实际问题的能力。

教学过程：

一、梳理知识

1.今天我们一起上一节年月日的复习课。（板书：年、月、日复习课）

首先我们把学过的知识作一个梳理。（板书：梳理知识）

2．一年有（ ）个月，其中大月有（ ）天，是（ ）月，共有（ ）个大月，小月有（ ）天，是（ ）月，共有（ ）个小月。

同座位先交流一下。

利用拳头帮助记忆的方法：从1月数到7月，再数8月时要从数1月的地方数起；在拳头上数到凸出的地方是大月，数到凹下的地方是小月，但2月应除外。

利用儿歌帮助记忆的方法：要找大月你记住，七八两月换着数，七月以前找单数，八月以后找双数。（出示：1、3、5、7和8、10、12）

二月是特殊月份，有（ ）天或（ ）天，二月只有28天的这一年是（ ）年，二月有29天的这一年是（ ）年，平年有（ ）天，闰年有（ ）天，通常每4年里有（ ）个平年，（ ）个闰年。

同座位先交流一下。

判断平年和闰年的方法：（同座位先交流一下）

公历年份是（ ）的倍数的一般是闰年（可用年份的后两位÷4），公历年份是整百数的，必须是（ ）的倍数才是闰年（可用年份的前两位÷4）。

比如：1996年是（

闰

）年。 96÷4=24 2100年是（

平

）年。 21÷4=5……1 一年有（ ）个季度，每个季度有（

）个月，其中第一季度是（ ）

1

月，第二季度是（ ）月，第三季度是（ ）月，第四季度是（ ）月。

同座位先交流一下。

二、了解常识

小知识：

1.地球绕太阳旋转一周的时间，根据精确测定，约为365天5小时48分46秒。按一年365天（平年）计算，累计4年大约少算一天，把这一天加在二月里，这一年就是366天（闰年）。但这样一来，每4年又多算了44分56秒，每400年就要多算3天2小时53分20秒，所以就规定了公历年份是整百数的必须是400的倍数才是闰年。

2.地球绕太阳一圈是一年，月亮绕地球一圈是一月，地球自转一圈是一天。

3.大月和小月的划分，传说是公元前46年古罗马皇帝规定的，经过两千多年一直沿用至今。

4.季度是按照公历月份划分的，我们平时所说的春、夏、秋、冬四季，是按照农历的节气划分的，它们是有区别的。

三、综合练习

刚才我们把所学的知识进行了系统的梳理，现在我们要运用所学的知识解决实际问题，真正考验大家的时候到了，大家有没有信心？（板书：运用知识）

1.填一填

（1）今年是2018年，是（ ）年，二月有（ ）天，第一季度有（ ）天，

18÷4 31＋28＋31 全年有（ ）天，合（ ）个星期零（ ）天。

365÷7 （2）小亮家每月用电费30元，全年用电费（ ）元；每个季度用水费20元，全年用水费（ ）元。

（3）闰年比平年多的一天是（

）月（

）日；1996年是闰年，下一个闰年是（

）年。

（4）小军4月20日出生，到13周岁4月20日时，他已经过了（ ）个生日；

2

小芳13周岁时，却只过了3个生日，你知道她出生在（

）月（ ）日。

（5）今年11月1日是星期六，请制作这个月的月历，并填空。

日

一

二

三

四

五

六

1

先讨论11月1日填的位置，再完成月历，最后填空。

①这个月里有（ ）个星期日。

②11月6日是星期（ ），10月31日是星期（ ），12月1日是星期（ ）。

③这个月一共应到校上课（ ）天。

2.判一判：（正确的在括号里画“√”，错误的在括号里画“×”。）

（1）1900年是闰年。 （ ） 19÷4 （2）今年的6月有4个星期零2天。 （ ）

（3）今天是5月30日，明天就是国际儿童节。 （ ）

（4）一年中每个季度的天数都相同。 （ ）

（5）每年下半年天数都相同。 （ ）

3.猜一猜

（1）刘东的生日是2004年2月的最后一天。 （

）月（

）日

（2）李浩的生日是我国国庆节的前一天。 （

）月（

）日

（3）田成的生日是一年的倒数第一天。 （

）月（

）日

（4）王老师的生日是第三季度的第一天。

（

）月（

）日

4.算一算

（1）北京奥运会是2008年8月8日召开的，到今年8月8日是多少周年？

2018－2008=10（周年）

答：是10周年。

（2）学校艺术节5月13日开幕，连续举办8天，应到几月几日闭幕？（同

3

座位先交流一下）

13＋8－1=20（日）

答：应到5月20日闭幕。

（3）张玲每天坚持写15个大字，从7月28日到8月6日，一共写了多少个大字？（同座位先交流一下）

31－28＋1＋6=10（天）

15×10=150（个）

答：一共写了150个大字。

5.考一考：

小明在奶奶家连续住了两个月，一共62天，你知道这是（ ）月和（月或（ ）月和（ ）月。（7月和8月或上一年12月和这一年1月）

四、课堂总结

今天这节课你脑子动起来了吗？学得愉快吗？

附板书设计： 年、月、日复习课

梳理知识

运用知识

4 ）