种植我们的植物教案设计｜教案在线预览

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编写者执教时间版本册数课题课时教学目标教学重点教学难点教学准备教学板块执教者学科单元种植我们的植物科教版三年级下册科学第一单元植物过程与方法：学习掌握播种技能；观察种子的萌发过程；根据研究植物生长变化的需要，确定观察、记录的内容和方法；。情感态度价值观：树立用事实阐述观点

资料类型：教学教案文档

所属课文：种植我们的植物

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2018-04-11 08:53:00

来源学校

学校：成都市龙泉驿区西平小学校

种植我们的植物教案设计

未知

2018-04-11 08:53:00

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关键词：种植我们的植物教案设计

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教学目标

教学重点

教学难点

教学准备

教学板块

执

教

者

学科

单元

种植我们的植物

科教版

三年级下册

科学

第一单元植物

过程与方法：学习掌握播种技能；观察种子的萌发过程；根据研究植物生长变化的需要，确定观察、记录的内容和方法；。

情感态度价值观：树立用事实阐述观点的意识，即科学的实证思想；培养合作意识。

播种的方法

长时间坚持管理、观察和记录凤仙花生长变化情况。

（教师准备）小铲、花盆、泥土、凤仙花种子、透明塑料杯、吸水纸等。

教与学预设

（师生活动）

一、学习播种方法

1、师：“一年之计在于春”，春天是播种的好季节。今天，我们来种植凤仙花。怎样种植凤仙花呢？X

2、师：请大家看P4页中的“播种方法”。

3、师：播种凤仙花的方法是选种、放土、下种、浇水。

教学重构

(修改意见)

第一课时

二、关注种子变化

1、师：播种了凤仙花以后做什么？

2、生：说出自己的想法。

3、师：播种了凤仙花以后，我们要关注凤仙花种子的变化。请大家阅读P5页顺数1～10行内容。

4、生：阅读P5页顺数1～10行内容。

5、师：注意观察透明玻璃杯中的种子生长变化情况；注意观察花盆中的凤仙花生长变化情况。

三、记录生长日记

四、实地指导播种

1、师：实地指导学生在花盆里种植凤仙花；在玻璃杯里种植凤仙花。

2、师：督促学生养成长时间坚持管理、观察和记录的好习惯。期末，对长时间坚持管理、观察和记录做得好的学生进行奖励。

【作业布置】

家庭作业：在自己家的阳台上，种植凤仙花。

2.种植我们的植物

播种方法：选种、放土、下种、浇水。

种子生长：先长什么、再长什么、根向什么方向生长。

板书设计

教后随记

学生在探究中学习，掌握科学本领，亲自动手种花，是学生实践的好机会，培养学生各个方面的能力，使孩子们掌握了实际操作的能力，掌握了种植的方法和技能。这样的课是学生喜欢的课，这节课是我们满意的一课。不足，感觉时间不够用，有点忙乱。

关于本教案的常见问题

Q：种植我们的植物教案设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《种植我们的植物》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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