开花了，结果了优秀说课稿.pdf

摘要：暂无摘要

关键词：开花了，结果了优秀说课稿

正文

课题

课型

6、开花了，结果了

主备人

课时

工业大道中小学

方洪创

新授课

1 时间

教学目标

1.科学概念

在植物生长过程中，花要经历花开花谢的过程，花凋谢后结果。

花包括花兽、花瓣、雄蕊、雌蕊等部分。

果实是由花的一部分发育而成的。果实中有种子。

2.过程与方法

能根据观察到的现象进行预测。

能用适宜的方式整理收集到的信息。

通过分析观察到的现象获得结论。

能使用工具按照从外到内的顺序解剖花。

3.情感态度价值观

激发对生命现象的研究兴趣。

教学重难点

教学重点：凤仙花花开花落及结果的过程。

教学难点：凤仙花花开花落及结果的过程。

教法、学法

合作交流与探究法

教学准备

准备一朵凤仙花，一株凤仙花，一个凤仙花的果实的挂图。

教学过程

一、提出任务

师：我们种下的凤仙花开花了，结果了，凤仙花开花和结果有什么联系吗？

二、整理并交流我们的观察记录

1、师：组织学生交流过去几周的观察记录，引领学生重点关注花和果实的生长现象。

2、生：学生分小组交流。

3、师：根据学生的发现，提出一些问题启发学生思考，培养学生善于思考的习惯。

4、在书P14页上“我看到的凤仙花从花蕾到结果的生长变化过程”的画板里画凤仙花从花蕾到结果的生长过程。

三、研究花变果实的过程

二次备课

1、师：指导学生观察花，引领学生发现，果实是由雌蕊发育而来的。

2、花的构造：花萼、花瓣、雄蕊、雌蕊

3、凤仙花的果实是什么样的呢？它在生长过程中又会发生什么变化呢？

4、组织学生观察成熟的凤仙花果实和未成熟的凤仙花果实。引导学生比较观察。

5、教师总结。

四、作业布置：继续观察凤仙花的生长变化过程，做好观察记录。

6、开花了，结果了

板书设计

花的构造：花萼、花瓣、雄蕊、雌蕊

果实：由雌蕊发育而来的，里面有种子。

开花了，结果了优秀说课稿

开花了，结果了优秀说课稿

正文

文档信息

作者信息

5ygggwenku_52825

相关文档

蛹变成了什么教学设计(第二课时)

我们先看到了根第二课时教案

种植我们的植物教学设计一等奖

蚕的生命周期教案设计（一等奖）

冰融化了教案和课堂实录

下载提示