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《瓜果飘香》一、 说教材本课是湘教版美术 一年级 下册 第14课 瓜果飘香 的切入 偏重于对各种瓜果的形状和色彩 的热烈情感。所以我把认识瓜果的基本形状和了解熟悉色彩运用的基本知识与方法 定为教学重点。由于学习内容接近学生生活 中 1、认识瓜果的基本形状和了解色彩运用的规则。2、初步了解观察性绘画的

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《瓜果飘香》

一、 说教材

本课是湘教版美术 一年级 下册 第14课 瓜果飘香

的切入

偏重于对各种瓜果的形状和色彩

的热烈情感。所

以我把认识瓜果的基本形状和了解熟悉色彩运用的基本知识与方法 定为教学重点。

由于学习内容接近学生生活

中

1、认识瓜果的基本形状和了解色彩运用的规则。

2、初步了解观察性绘画的基本方法。

3、增强亲近生活的热烈情感。

二、说教法学法

运用的认识

2

1

—

—

三、说过程

1、首先通过一个抽奖游戏让同学们参与进来,

2帮助学生认识形水果自身

的颜色。了解物象反映的自然美的特征。培养学生观察生活和表达

。

3

、在教学中

强化学生的视觉印象,促发学生的感官注意,并借助多媒体激活学生的感觉联想,促进学生知觉的形成。

4、在自主表现我将观察分析和想象夸张结合,避免学生机械的 模写,使学生在愉悦的学习活动中感受到积极的结果,增强学生对美 术学习的信心。

5、让学生在交流评价中观察体验所获的感受。

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