习作ppt课件教学实录｜教案在线预览

资料摘要

《秋天的图画》教学设计教学目标：通过学生自由地说和教师的有机指导，使学生拓展思路、善于表达，为写好秋天奠定基础。教学重点：指导学生有顺序地说，有条理地写。教学难点：把文章写具体。教学准备：课前布置小任务--让学生到大自然中观察秋天，搜集秋天的资料。教学过程一、感悟秋天──创设情境，引发真情 1、

资料类型：教学教案文档

所属课文：习作

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2018-04-27 10:09:00

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学校：合江县尧坝镇识字小学校

习作ppt课件教学实录

未知

2018-04-27 10:09:00

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关键词：习作ppt课件教学实录

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《秋天的图画》教学设计

教学目标：通过学生自由地说和教师的有机指导，使学生拓展思路、善于表达，为写好秋天奠定基础。

教学重点：指导学生有顺序地说，有条理地写。

教学难点：把文章写具体。

教学准备：课前布置小任务--让学生到大自然中观察秋天，搜集秋天的资料。

教学过程一、感悟秋天──创设情境，引发真情

1、同学们，我们在第三单元学习了四篇描绘秋天的课文，上节课，你们不但描述了在秋天所做的事，而且画了美丽的画，那你们能说说秋天的特征吗？

2、秋天是个美丽的季节，是个丰收的季节，秋天给我们带来了很多的乐趣：小伙伴们放风筝的身影、玩耍嬉戏的场面都让我们回味无穷。秋天里红红的枫叶，金黄的稻田，清凉的秋雨……这么美丽的秋天，同学们想亲眼去看看吗？（出示课件：秋景图） 3、刚才同学们自己描绘了秋天，现在我们又亲眼看了看秋天的景象，我相信此时此刻你们心中的秋天一定是五彩斑斓、丰富多彩的吧！你们能借助手中的笔把画面上的内容写下来吗？今天我们的任务是（出示课件：写一幅秋天的图画。）

4、同学们，下面我们就一起先来说说秋天吧！

二、说秋天──拓展思路，展开话题

1．请大家把你心中的秋天讲给小组同学听听，怎么想的就怎么说（小组交流）。

2、小组讨论交流

三、写秋天──引导习作，抒发真情

1、同学们，这次习作对我们有什么要求呢？你们来说一说我们必须做到的有哪些？（出示课件：写作要求）

2、我们明确了写作要求之后，老师就给大家准备了一点小礼物，我们来看看待会你们在写作时可以用到的一些精炼的词语。(出示课件：选材 ) 3、同学们，我们明确了要求也知道了一些描写秋天的词语，那怎样才能写漂亮秋天的美景呢？（出示课件：写作的方法） 4、在写之前我们在一起回顾下课文当中那些精彩的片段。

5、秋天的景色的确很美，但是可能会有一些同学现在依然不知从何写起，那在写之前我们先来欣赏连篇范文，去感受一下别的小朋友笔下的秋天。

6、看过范文后，想必现在你们心中已经是胸有成竹，文思泉涌了，那现在就请你提起笔，把你心中的秋天写下来，怎么想的就怎么写，别忘了用上咱们平时积累的词句，好吗？

7、学生写作。

学生开始写一幅秋天的图画。

四、小结延伸：同学们，习作是心与心交流的书面表达形式，选择真实的事例，抒发真实的感情，带给我们无穷的乐趣。课后，请大家

把习作念给家长或同学听一听，让他们评一评，然后根据别人的意见自己改一改。

关于本教案的常见问题

Q：习作ppt课件教学实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《习作》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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