资料摘要

课题:儿歌《牵牛花》设计意图:牵牛花的形状特别,像小喇叭一样,而且生命力很强,不怕风吹雨打。通过这首儿歌,教育孩子们要像牵牛花那样,经得起生活中的风雨,勇敢、坚强地面对生活中的困难。活动目标:1、欣赏图片,学习儿歌,感受儿歌的语言美2、引导幼儿学习牵牛花的勇敢和坚强活动重点:学习儿歌活动难点:感受、

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18 * 关于牵牛花的评论获奖说课稿

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课题:儿歌《牵牛花》

设计意图:牵牛花的形状特别,像小喇叭一样,而且生命力很强,不怕风吹雨打。通过这首儿歌,教育孩子们要像牵牛花那样,经得起生活中的风雨,勇敢、坚强地面对生活中的困难。

活动目标:1、欣赏图片,学习儿歌,感受儿歌的语言美

2、引导幼儿学习牵牛花的勇敢和坚强

活动重点:学习儿歌

活动难点:感受、学习牵牛花的勇敢坚强

活动准备:课件

活动过程:一、活动导入

1、播放课件,师讲故事《小鸟和牵牛花》

2、师幼交流,激发兴趣

提问:故事最后谁去看望小鸟了?它是怎么去的?你喜欢它吗?为什么?

今天我们就来学习儿歌《牵牛花》

二、活动展现

1、欣赏图片,引导幼儿描述牵牛花的样子,勇敢、坚强的表现,学习用儿歌表述

2、学习儿歌

师完整朗诵儿歌

幼儿跟诵、齐诵、

3、欣赏歌曲《小小牵牛花》

4、有感情的朗诵

5、引导幼儿学习牵牛花,说说自己应该怎样表现。

三、活动小结:

小朋友们,今天我们学习了儿歌《牵牛花》,牵牛花不怕风吹雨打,非常坚强勇敢。老师希望小朋友们能像牵牛花一样坚强勇敢,不怕困难,健康快乐的成长!

四、活动延伸:

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关于本教案的常见问题

Q:18 * 关于牵牛花的评论获奖说课稿是什么类型的资料?

A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

Q:这份教案对应哪篇课文?

A:对应课文《18 * 关于牵牛花的评论》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q:如何找到配套课件?

A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。