Reading for Pleasure：Little Red Riding Hood公开课参赛课教案｜教案在线预览

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“现在进行时”和“一般将来时”的区别和运用Teaching objectives: 正确区别和运用“现在进行时”和“一般将来时”。Teaching process: ﹝一﹞.复习“现在进行时”主语+be+现在分词Talk introduces topics. We are learning Eng

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所属课文：Reading for Pleasure：Little Red Riding Hood

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2018-05-29 00:11:00

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学校：临桂县中庸乡文昌小学

Reading for Pleasure：Little Red Riding Hood公开课参赛课教案

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关键词：Reading for Pleasure：…公开课参赛课教案

正文

“现在进行时”和“一般将来时”的区别和运用

Teaching objectives: 正确区别和运用“现在进行时”和“一般将来时”。

Teaching process: ﹝一﹞.复习“现在进行时”

主语+be+现在分词

Talk introduces topics. We are learning English. The variation of the verb “be”. I用am. You用are Is用于他，她，它，

凡是复数都用are. Look at the picture and talk. The constitution of the present participle. 直接加ing, 去e加ing, 双写末尾字母加ing. Classroom practice. Practical activities. A group of three. do the action alone, one ask. one person

Answer. What is he doing? He is...... What are they doing? They are .... ﹝二﹞.复习“一般将来时”

1.主语+be going to+动词原形

Talk introduces topics. We are going to go to school. The difference and connection between the two. 两者的区别：系动词be的变化一致，be going to 后要跟动词原形

Look at the picture and talk. What is he going to do? He is going to .... What are they going to do? They are going to .... 2．各人称单复数+will+动词原形

I will take my ball. 区别：前一种句型大多用于表示打算，计划和安排好的事情。

相同点：都表示即将发生的动作或情况；will或be gong to后都跟“动词原形”。

﹝三﹞sum up

关于本教案的常见问题

Q：Reading for Pleasure：Little Red Riding Hood公开课参赛课教案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《Reading for Pleasure：Little Red Riding Hood》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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