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牛顿运动定律练习题一、单项选择题(本题包含4小题,每题4分,共16分)1、下列关于惯性的说法中正确的是() A.物体做加速直线运动时惯性越来越大 B.在相同的合外力作用下,惯性小的物体的加速度小 C.自由下落的物体处于完全失重的状态,此时物体的惯性消失了 D.战斗机抛弃副油箱后,惯性减小了2、

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本章复习与测试教学设计思路

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牛顿运动定律练习题

一、单项选择题(本题包含4小题,每题4分,共16分)

1、下列关于惯性的说法中正确的是(

)

A.物体做加速直线运动时惯性越来越大

B.在相同的合外力作用下,惯性小的物体的加速度小

C.自由下落的物体处于完全失重的状态,此时物体的惯性消失了

D.战斗机抛弃副油箱后,惯性减小了

2、(2012上海卷).如图,光滑斜面固定于水平面,滑块A、B叠放后一起冲上斜面,且始终保持相对静止,A上表面水平。则A、B在斜面上运动时,B受力的示意图为(

)

FN

FN

FN

FN

B

A

Ff

Ff

Ff

Ff

G

G

G

G

(A)

(B)

(C)

(D)

3、从牛顿运动定律可知,无论怎样小的力都可以使物体产生加速度,可是当我们用一个很小的力去推放置在水平地面上的桌子时,却推不动它,这是因为

A.牛顿运动定律对静止的物体不适用

B.桌子的加速度很小,速度变化太慢,眼睛不易觉察到

C.桌子受到的合外力为零

D.推力小于桌子受到的摩擦力

4、如图所示,物体甲、乙质量均为m,弹簧和悬线的质量可忽略。当悬线被烧断的瞬间,甲、乙的加速度分别为

A.a甲=g,方向向上,a乙=g,方向向下

B.a甲=g,方向向上,a乙=g,方向向上

C.a甲=g,方向向上,a乙=0 D.a甲=0,a乙=g,方向向下

二、双项选择题(本题包含5小题,每题6分,共30分)

5、(2012新课标)伽利略根据小球在斜面上运动的实验和理想实验,提出了惯性的概念,从而奠定了牛顿力学的基础。早期物理学家关于惯性有下列说法,其乙

甲

中正确的是(

)

A.物体抵抗运动状态变化的性质是惯性

B.没有力作用,物体只能处于静止状态

C.行星在圆周轨道上保持匀速率运动的性质是惯性

D.运动物体如果没有受到力的作用,将继续以同一速度沿同一直线运动

6、(2012茂名一模)重为50N的物体放在水平面上,物体与水平面的动摩擦因数为0.2,现用方向相反的水平力F1和F2拉物体,其中F1=15N,如图所示。要使物体做匀加速运动,则F2的大小可能为(

) A.4N

B.10N C.20N

D.30N

7、(2012天津)如图甲所示,静止在水平地面的物块A,受到水平向右的拉力F的作用,F与时间t的关系如图乙所示,设物块与地面的静摩擦力最大值fm与滑动摩擦力大小相等,则(

)

A.0—t1时间内物块的加速度逐渐增大

B.t2时刻物块A的加速度最大

C.t2时刻后物块A做反向运动

D.t3时刻物块A的动能最大

8、(2011年广东惠州质检)下列关于牛顿第三定律在所描述的作用力与反作用力说法错误的是(

) .. A.作用力是弹力的话,反作用力一定也是弹力

B.作用力与反作用力一定是大小相等,方向相反,作用在同一直线上

C.大小相等,方向相反,作用在同一直线上的一对力一定是作用力与反作用力

D.作用力与反作用力是一对平衡力

9、(2012山东卷)将地面上静止的货物竖直向上吊起,货物由地面运动至最高点的过程中,v –

t图像如右图所示。以下判断正确的是

A.前3s内货物处于超重状态

B.最后2s内货物只受重力作用

C.前3s内与最后2s内货物的平均速度相同

D.第3s末至第5s末的过程中,货物的机械能守恒

O

1

2

3

4

5

6

7

t/s 6 F1F2v/(m·s-1)

三、非选择题(本题包含3小题,共44分) 10、(12分)实验题:

(2012东莞一模)某同学设计了如图所示的装置来探究加速度与力的关系。弹簧秤固定在一合适的木块上,桌面的右边缘固定一个光滑的定滑轮,细绳的两端分别与弹簧秤的挂钩和矿泉水瓶连接。在桌面上画出两条平行线P、Q,并测出间距d 。开始时将木块置于P处,现缓慢向瓶中加水,直到木块刚刚开始运动为止,记下弹簧秤的示数F0,以此表示滑动摩擦力的大小。再将木块放回原处并按住,继续向瓶中加水后,记下弹簧秤的示数F,然后释放木块,并用秒表记下木块从P运动到Q处的时间t。

①

木块的加速度可以用d、t表示为

a=

。

②

改变瓶中水的质量重复实验,确定加速度a与弹簧秤示数F的关系。下列图象能表示该同学实验结果的是(

)

a a a a P ▲

d ▲

Q 〔第10题图〕

O A F O F B

O F0 F C

F D

③

用加水的方法改变拉力的大小与挂钩码的方法相比,它的优点是(

)

A.可以改变滑动摩擦力的大小

B.可以更方便地获取更多组实验数据

C.可以更精确地测出摩擦力的大小

D.可以获得更大的加速度以提高实验

11、(2010·苏州模拟)(16分)如图所示,质量为m=1 kg的小球穿在斜杆上,斜杆与水平方向的夹角为θ=37°,球恰好能在杆上匀速滑动.若球受到一大小为F=40 N的水平推力作用,可使小球沿杆向上加速滑动(g取10 m/s2),求:

(1)小球与斜杆间的动摩擦因数

μ

的大小.

(2)小球沿杆向上加速滑动的加速度大小.

12、(2012上海卷)(16分)如图,将质量

m=0.1kg的圆环套在固定的水平直杆上。环的直径略大于杆的截面直径。环与杆间动摩擦因数

μ=0.8。对环施加一位于竖直平面内斜向上,与杆夹角θ=53°的拉力F,使圆环以a=4.4m/s2的加速度沿杆运劝,求F的大小。(g取10 m/s2)

牛顿运动定律练习题参考答案:

1 D 2 A 3 C 4 A

5 AD 6 AD N1

7 BD 8 CD 9 AC f1

10.① a=2d/t2 ② C ③ B 一、解:(1)对小球受力分析,由平衡条件可知:

mgsin θ=μ N1 θ

N1=mgcos θ

解得μ=tan 37°=0.75. mg

N2

(2)水平推力作用后,由牛顿第二定律:

Fcos θ-mgsin θ-f 2=ma

f 2

=μ(Fsin θ+mgcos θ),

解得a=2 m/s2. f

2

θ

2 答案:(1)0.75 (2)2 m/smg

F

11、解:令Fsin530=mg,得F=1.25N ①

当F<1.25N时,杆对环的弹力向上,在水平方向,

由牛顿第二定律得

FN

Fcos θ-μFN=ma

f 竖直方向有 FN+Fsin θ=mg

联立两式可解得 F=1N mg ②

当F>1.25N时,杆对环的弹力向下,在水平方向,

由牛顿第二定律得

Fcos θ-μFN=ma f 竖直方向有 Fsin θ=mg+FN

联立两式可解得 F=9N

FN

mg

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