8.复习ppt配套的教学设计方案｜教案在线预览

资料摘要

长方形和正方形的面积复习教学目标：1.掌握长度单位和面积单位的区别，掌握面积单位间的进率，懂得单位间的换算方法，能正确进行长方形和正方形的周长计算和面积计算。2.对所学的有关面积计算、周长计算中常见的数量关系进行综合应用，解决实际问题。教学重点：区分周长和面积的概念。教学难点：掌握解决问题的一般方法

资料类型：教学教案文档

所属课文：8.复习

支持正文预览，并提供同课文课件入口

浏览次数

下载次数

更新时间

2018-05-29 11:34:00

来源学校

学校：东海县温泉镇第一中心小学

8.复习ppt配套的教学设计方案

未知

2018-05-29 11:34:00

PDF / 未知页

未知字

摘要：暂无摘要

关键词：8.复习ppt配套的教学设计方案

正文

长方形和正方形的面积复习

教学目标：

1.掌握长度单位和面积单位的区别，掌握面积单位间的进率，懂得单位间的换算方法，能正确进行长方形和正方形的周长计算和面积计算。

2.对所学的有关面积计算、周长计算中常见的数量关系进行综合应用，解决实际问题。

教学重点：区分周长和面积的概念。

教学难点：掌握解决问题的一般方法，进一步提高学生分析问题、解决问题的能力。

教学准备：课件

教学过程：

一、知识系统整理

1.引导学生回忆：上一单元我们学了哪些知识？

根据学生回答，引导学生有序思考，巧妙将知识点有序串线，让学生进一步明确周长、面积、长度单位、面积单位、长（正）方形的周长计算方法、长（正）方形的面积推导和计算方法等

2.揭题：今天这节课让我们一起系统地整理和复习本单元的相关知识。

二、引导活学（分层次练习）

1.基础练习—3个题目

填单位、长方形面积周长的实际应用，正方形的周长面积灵活应用

2.提高练习

根据长方形的周长信息，列表整理有多少种围法，并算出面积。

3.拓展练习：在一张边长10厘米的正方形中，剪去一个长6厘米、宽4厘米的小长方形，小明想到了三种剪法，剩下部分的面积是多少？剩下部分图形的周长呢？

4.美术-音乐-数学

三科融合教学：请你在方格纸上设计一个面积大约是15平方米的花坛，比一比谁设计的花坛最漂亮？（形状不限）

5.课外延伸：

数学小故事

阿凡提帮国王解决了一个难题，国王只好赏赐他，国王给了他36米长的绳子，让他随便圈地，但只能是长方形或正方形的，圈到

多少就给他多少。国王是个吝啬的人，阿凡提却是个非常聪明的人，他把地圈好后，国王气得直跺脚。大家猜猜什么原因？大家知道他圈地的面积是多大吗？

三、反思总结

通过本课的学习，你有哪些收获？

还有哪些疑问？

关于本教案的常见问题

Q：8.复习ppt配套的教学设计方案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《8.复习》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

8.复习ppt配套的教学设计方案