12送给盲婆婆的蝈蝈儿优秀教案内容｜教案在线预览

资料摘要

教学内容共二课第1 课时时课时目标教学重、难点理解课文内容，教法学法教学准备板书设计送给盲婆婆的蝈蝈儿捉蝈蝈送蝈蝈陪婆婆激发学生关心、帮助他人。自主合作自主、合作、探究生子卡片、多媒体课件1、能正确、流利、有感情地朗读课文、背诵课文。2、激发学生关心和帮助盲人，奉献爱心

资料类型：教学教案文档

所属课文：12送给盲婆婆的蝈蝈儿

支持正文预览，并提供同课文课件入口

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2018-05-07 16:00:00

来源学校

学校：滦州市响嘡街道田疃小学

12送给盲婆婆的蝈蝈儿优秀教案内容

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关键词：12送给盲婆婆的蝈蝈儿优秀教案内容

正文

教学

内容

共

二

课第

1 课时

时

课

时

目

标

教学重、难点

理解课文内容，

教法

学法

教学

准备

板书

设计

送给盲婆婆的蝈蝈儿

捉蝈蝈送蝈蝈陪婆婆

激发学生关心、帮助他人。

自主合作

自主、合作、探究

生子卡片、多媒体课件

1、能正确、流利、有感情地朗读课文、背诵课文。

2、激发学生关心和帮助盲人，奉献爱心。

送给盲婆婆的蝈蝈儿

课型

新授

教学程序

教学过程

【教学过程】

一、导入

1、谜语导入

腿长胳膊短，眉毛盖住眼。有人不吱声，无人大声喊。（出示课件：蝈蝈图片）

2、（出示课件：生字）认识它们吗？

一生领读，其余学习跟读。

3、学习词语。

（出示课件：词语）你能读好它们吗？

开火车读。

二、品读课文

（一）、学习第一自然段

1、今天，我们学习课文——《送给盲婆婆的蝈蝈》，课题中有一个表示动作的词是什么？（送）

2、为什么要给盲婆婆送蝈蝈呢？（生：在我上学的时候，替我给婆婆唱歌）

那我不上学的时候会给婆婆唱什么歌呢？谁能替他唱一唱？（齐唱一首歌）

3、这样是一只怎样的蝈蝈？（出示课件：美丽、会唱歌）

4、指导朗读。（用几句话用什么样的语气来读呢？）指名读、大家读、教师读。

（二）、学习第二自然段

1、我捉回蝈蝈时的心情怎样？从哪个词可以看出来？（乐呵呵）

2、我送给盲婆婆蝈蝈时的心情又是怎样？从哪个词可以看出来？（喜滋滋）

3、这两个词都表示心情怎样？你还知道那些表示心情高兴的词语？（笑逐颜开，欢天喜地，乐淘淘，欣喜若狂）

4、指导朗读。

5、在家帮助身边老人一些力所能及的事情。

关于本教案的常见问题

Q：12送给盲婆婆的蝈蝈儿优秀教案内容是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《12送给盲婆婆的蝈蝈儿》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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