2.除法和加、减法的两步混合运算（不含小括号）名师课堂实录｜教案在线预览

资料摘要

除法和加减法的混合运算教学目标：1.掌握不含括号的除法和加减法的两步混合运算的运算顺序。2.初步掌握用递等式进行脱式计算的过程和书写格式。3.学会列综合算式解答相关的实际问题。教学重点：运算顺序教学难点：列综合算式解决问题教学过程：一、复习导入。1.口答列式: ⑴32与18的和是多少? ⑵32减去1

资料类型：教学教案文档

所属课文：2.除法和加、减法的两步混合运算（不含小括号）

支持正文预览，并提供同课文课件入口

浏览次数

下载次数

更新时间

2018-05-18 10:20:00

来源学校

学校：鹿邑县观堂镇白庙小学

2.除法和加、减法的两步混合运算（不含小括号）名师课堂实录

未知

2018-05-18 10:20:00

PDF / 未知页

未知字

摘要：暂无摘要

关键词：2.除法和加、减法�…名师课堂实录

正文

除法和加减法的混合运算

教学目标：

1.掌握不含括号的除法和加减法的两步混合运算的运算顺序。

2.初步掌握用递等式进行脱式计算的过程和书写格式。

3.学会列综合算式解答相关的实际问题。

教学重点：运算顺序

教学难点：列综合算式解决问题

教学过程：

一、复习导入。

1.口答列式:

⑴32与18的和是多少? ⑵32减去18的差是多少? ⑶40除以8,商是多少? 2.说出下面每道算式计算的第一步: 6×3＋3

70－20×3

46－28＋4

提问：算式中有乘法和加、减法，应先算什么？2、揭示课题：今天我们将在上节课的基础上，继

续学习混合运算。（板书课题）

2、创设情境

（1）谈话：出示情境图。

(2)从图中你知道了哪些信息？

二.新授

1、提问

（1）买1枝钢笔和1个订书机，一共应付多少元？

学生独立尝试列综合算式解答

（2）你怎样列式的？为什么这样列式？

划出先算部分，独立计算。

交流计算过程，书写格式。

表述算式。

2、提问

（1）1盒水彩笔比1枝钢笔贵多少元？

学生尝试列综合算式解答

（2）你是怎样列式的？表示什么意思？

（3）解答时先算什么？

划出先算部分，独立计算。

交流计算过程，书写格式。

表述算式。

（三）小结

今天我们学习了什么样的混合运算？运算顺序有什么特点？

（四）练习巩固

出示练习题

同桌交流，尝试表述。

指名交流。

独立计算，生板演，全班评改。

（五）布置作业

第37页第1.2.3.4题。

教后反思：

除法和加减法混合运算，有了昨天的乘法和加减法混合运算作基础，学生的运算顺序掌握得比较好，但是在学生具体计算的时候常常是死记运算顺序，将先做的一步写在前面，这是错误之一，另外学生的加减法，乘除的口算错误得也比较多，看来还得继续训练学生耐心细致的计算好习惯．

关于本教案的常见问题

Q：2.除法和加、减法的两步混合运算（不含小括号）名师课堂实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《2.除法和加、减法的两步混合运算（不含小括号）》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

2.除法和加、减法的两步混合运算（不含小括号）名师课堂实录