17美丽的公鸡教学内容｜教案在线预览

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《美丽的公鸡》教学设计知识目标：1、复习本课生字及认读字。2、结合课文理解重点词语和句子的意思。能力目标：1、指导学生进行读和说的训练，培养学生的口语表达能力。2、在看图和学文中培养学生观察和比较的能力。3、培养学生有感情地朗读课文，品味课文语言的能力。情感态度价值观：使学生懂得“美不美不能光看外表

资料类型：教学教案文档

所属课文：17美丽的公鸡

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2018-04-24 08:21:00

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学校：大名县红旗小学

17美丽的公鸡教学内容

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《美丽的公鸡》教学设计

知识目标：

1、复习本课生字及认读字。

2、结合课文理解重点词语和句子的意思。

能力目标：

1、指导学生进行读和说的训练，培养学生的口语表达能力。

2、在看图和学文中培养学生观察和比较的能力。

3、培养学生有感情地朗读课文，品味课文语言的能力。

情感态度价值观：

使学生懂得“美不美不能光看外表，还要看能不能帮人们做事的道理及实际含义,帮助学生初步树立正确的审美观点。

教学重点、难点：

1、公鸡对美的认识的转化过程。（情感、态度的变化

2、体会老马说的话的深刻含义，知道什么是真正的美。

教学过程：

1. 读一读

美丽、油亮、脖子、蜜蜂、青蛙

啄木鸟、

害虫、

粮食、

惭愧

得意洋洋、垂头丧气、大摇大摆

2. 分析课文

（1）找出文中不理解的字词，标出自然段，想一想这篇文章讲了一件什么事？

这篇课文先讲了公鸡唱美，接着讲了公鸡和啄木鸟、蜜蜂、青蛙比美，最后讲了公鸡从老马的话里学到了美。

（2）想一想公鸡去找谁比美？

在什么情况下去比美的？

公鸡对啄木鸟说了些什么？

啄木鸟又是怎样回答的？

公鸡听后是怎样做的？

表现了公鸡怎样的心情？

小

知

识

1、啄木鸟的、啄木鸟的长嘴巴可以伸进树洞里，伸出舌头去捉虫子，给老树治病。

2、蜜蜂的鼓眼睛可以辨别方向，识别花的颜色和形状。

3、青蛙肚皮大装的害虫就多。

（3）故事里故事里的公鸡美丽吗？我们的课题用美丽的公鸡还是骄傲的公鸡合适，为什么？

这只公鸡确实是一只美丽的公鸡。它长得漂亮，外表美；虚心接受意见，改正错误内心美；帮助人们做事行为美。

（4）这节课使你明白了什么道理？

通过这节课的学习，我懂得美不美要看能不能帮人们做事

... ... ... 作业：

1、熟读课文，下节课分角色朗读。

2、每位同学帮班里或家里做一件好事。

关于本教案的常见问题

Q：17美丽的公鸡教学内容是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《17美丽的公鸡》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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