小猫钓鱼公开课教案（教学设计）(共2页)｜教案在线预览

资料摘要

小小养殖场(大小关系)教学目标1、结合生活实际,理解多一些、多的多、少一些、少得多和差不多的含义。2、能在具体情境中把握数的相对大小关系。教学重难点结合生活实际,理解多一些、多的多、少一些、少得多和差不多的含义。www.能在具体情境中把握数的相对大小关系。教学准备课件、图片课时安排1教学过程活动一、

资料类型：教学教案文档

所属课文：小猫钓鱼

支持正文预览，并提供同课文课件入口

浏览次数

下载次数

更新时间

2018-05-03 09:01:00

来源学校

学校：靖远县五合乡高峰小学

小猫钓鱼公开课教案（教学设计）(共2页)

未知

2018-05-03 09:01:00

PDF / 未知页

未知字

摘要：暂无摘要

关键词：小猫钓鱼公开课教案（教学设计）(共2页)

正文

小小养殖场(大小关系)

教学

目标1、结合生活实际,理解多一些、多的多、少一些、少得多和差不多的含义。

2、能在具体情境中把握数的相对大小关系。

教学

重难点结合生活实际,理解多一些、多的多、少一些、少得多和差不多的含义。www.

能在具体情境中把握数的相对大小关系。

教学

准备课件、图片课时

安排1

教学过程

活动一、看图,说一说你能提出那些数学问题.

活动目的: 结合生活实际,理解多一些、多的多、少一些、少得多和差不多的含义。

同时,通过学生描述数量之间的关系,逐步建立数感.

活动过程:

1、从图上你能知道什么?教师板书:鸭42只,鸡85只,鹅34只.

2、你能用多一些、多的多、少一些、少得多和差不多来说一说他们之间的关系吗?

3、指名说.板书:鸡比鹅多的多.

4、还可以怎么说?板书:鹅比鸡少的多.

5、小组内互相说,比一比哪个组说得最多?

6、汇报讨论结果.

活动二:想一想.8页

活动目的:通过解决实际问题,让学生进一步体会“ 多一些、多的多、少一些、少得多和差不多”的含义。

活动过程:

1、教师读题。

2、让学生独立完成。

3、在小组内交流讨论。

4、汇报交流讨论结果。

活动三:9页练一练1。

活动过程:

1、教师读题。

2、先让学生独立完成。

3、在小组内交流讨论。

4、汇报交流讨论结果。

活动四:练一练2,练一练3。

活动目的:此题是一道开放题,如果出现两个答案,只要理由正确,就可以给予

肯定。

活动过程:

1、谁识字量最多,你能给大家读一下题吗?

2、每人小声读一遍题。

3、独立完成,再说一说你是怎么想的?

活动四:数学游戏

活动目的:发展学生数感。

活动过程:

教师公布游戏规则:学生来猜,教师只能点头表示有可能,摇头表示不对。小结:在你猜数时你都想到了什么?你怎么猜的这么快?

(不断缩小范围)

板书设计

小小养殖场

多一些

少一些

多得多

少得多

关于本教案的常见问题

Q：小猫钓鱼公开课教案（教学设计）(共2页)是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《小猫钓鱼》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

小猫钓鱼公开课教案（教学设计）(共2页)