资料摘要
教学设计微课名称知识点来源复合材料教师姓名张庆秋适用年级:高二 教材版本:人教版 教材册(模块)名称:选修一 所属章节:第三章第四节教学设计理解复合材料的概念,了解复合材料在生活中的应用,提高学生对化学的学习兴趣教学目的教学重点难点复合材料的概念教学策略实例展示,
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- 所属课文:性能优异的合成材料
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- 2018-08-18 17:37:00
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性能优异的合成材料优秀教学设计说课稿
未知
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关键词:性能优异的合成材料优秀教学设计说课稿
正文
教学设计
微课名称
知识点来源
复合材料
教师姓名
张庆秋
适用年级:
高二 教材版本:
人教版 教材册(模块)名称:选修一 所属章节:第三章第四节
教学设计
理解复合材料的概念,了解复合材料在生活中的应用,提高学生对化学的学习兴趣
教学目的
教学重点难点
复合材料的概念
教学策略
实例展示,讲述法
【引课】:生活中的材料主要有金属材料、无机非金属材料,有机合成材料等。每种材料都有自身的优缺点,比如:橡胶等合成材料,密度较小但却不耐高温;陶瓷等无机非金属材料,虽然能耐高温,但脆性比较大;金属材料强度很大但却易受腐蚀。
【过渡】而生产生活中经常需要性能更为优异的材料。例如:航天工业需要强度大且密度小的材料;海洋工程需要耐高压且耐腐蚀的材料,工程建筑行业,需要既能承重,又能耐腐蚀且造价较低廉的材料。
【疑问】像这些特殊材料怎样才能获得呢?
【讲述】:将两种或两种以上不同性能的材料组合起来,在性能上取长补短,教学过程
即可制得比单一材料性能优越的复合材料。
【举例】钢筋混凝土是我们人类最早开发利用的复合材料之一
【图片展示】沙子和水泥的混合物,即混凝土密度小,耐腐蚀,且价格低廉;但承重能力不强。
【图示】钢筋密度大,承重能力强,但不耐腐蚀,我们把钢筋和混凝土这两种性能不同的材料复合在一起,制成钢筋混凝土,就把两者的优点结合起来了:既能承重,又耐受腐蚀。高楼大厦就是用这种复合材料建成的!
【讲述】其中,混凝土是基础材料,起黏结作用,被称为基体,钢筋是骨架,起增强承压能力的作用,被称为增强剂。
二者的复合,克服了单独使用混凝土时承压能力差的缺点;混凝土和水泥1
作为“粘合剂”包裹住钢筋,又克服了钢筋易腐蚀的缺点。
【强调】在复合材料中,一种材料作为基体,起黏结作用;另一种材料作为增强剂,是复合材料的骨架。
【举例2】:玻璃钢也是一种复合材料,它具有密度小,强度高,韧性好,耐腐蚀,绝缘,易加工等优点。强度可以达到某些合金钢的水平。
制备方法:将玻璃熔化并迅速拉丝,得到柔软的玻璃纤维,再将玻璃纤维加到合成树脂中,就制得玻璃钢,即玻璃纤维增强塑料。其中,合成树脂是基体,玻璃纤维是增强剂。
【图片展示】这就是一些玻璃钢制品:汽车车身、印刷电路板、船身,管材等。另外玻璃钢在装饰建筑、建材卫浴、游艇泊船、化工设备、体育用材、环卫工程等行业都有广泛的应用。
【过渡】复合材料除了在生活中有广泛的用途之外,它在航空航天工业上也有广泛的应用
【图片展示】复合材料在航空航天工业上的广泛应用:A380客机上复合材料的使用达到了22%,而波音787客机上复合材料的用量更大,达到了50%,且不说它的其它优点,但就飞机质量的减轻,就大大地提高了飞机的速度、节约了能源。
【总结】复合材料是宇宙航天工业发展的关键,在民用行业的前景也十分广阔!因此复合材料是材料科学发展的必然趋势!
本节内容重在让学生理解复合材料的概念,认识复合材料在生活中的应用前景,提高学生对化学的学习兴趣。
教学反思
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