分数乘分数优秀教案｜教案在线预览

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分数乘分数任丘市梁召镇老各庄学校王健红一、学习目标:1.掌握分数乘分数的运算。2.掌握一个数的几分之几是多少的运算,能解决有关分数乘法的简单实际问题。二、教学重、难点:理解分数乘分数的算理,掌握计算方法。三、教学准备:教学课件四、教学过程:1、情景导入口答列式(1)8千克的是多少?(2)说出下面算式

资料类型：教学教案文档

所属课文：分数乘分数

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2018-04-27 21:15:00

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学校：任丘市梁召镇老各庄学校

分数乘分数优秀教案

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2018-04-27 21:15:00

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关键词：分数乘分数优秀教案

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分数乘分数

任丘市梁召镇老各庄学校王健红

一、学习目标:

1.掌握分数乘分数的运算。

2.掌握一个数的几分之几是多少的运算,能解决有关分数乘法的简单实际问题。

二、教学重、难点:

理解分数乘分数的算理,掌握计算方法。

三、教学准备:教学课件

四、教学过程:

1、情景导入

口答列式

(1)8千克的是多少?

(2)说出下面算式表示的意义。

4 ×6 , 9 ×3 ,12 ×10

2、典题精讲

(1)用分数表示下图中的涂色部分:

（2）探索新知

求一个数的几分之几是多少，用乘法来计算。思考整数乘法表示的意义

例：一台收割机每小时收割小麦小时可收割小麦多少公顷?

(1)红色部分是这块地的几分之几？ (2)蓝色部分占

的几分之几？

公顷, 这台收割

机

(3)蓝色部分是这块地的几分之几？ 3、学以致用

(1)蓝色部分占的几分之几（四分之三） (2)蓝色部分是这张纸的几分之几？（八分之三） (3)根据算式在下图中涂色表示计算结果：

4、课堂演练

5、课堂小结： (即板书设计)

分数乘分数，用分子相乘的积做分子，用分母相乘的积做分母。

关于本教案的常见问题

Q：分数乘分数优秀教案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《分数乘分数》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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