1 长城和运河优秀教案范文｜教案在线预览

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《长城和运河》教学设计安宁市实验学校晏正伟教材分析:《长城和运河》是苏教版三年级下册第一单元的第一篇课文,它是一篇诗歌,运用比喻、反复等修辞手法,生动介绍了长城和运河的特点,表达了作者赞美中华民族祖先的感情。学情分析:三年级的学生具备一定的读写、理解能力,对文章有着浓厚的兴趣,乐于探究。同时,三年级

资料类型：教学教案文档

所属课文：1 长城和运河

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2018-04-29 10:55:00

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学校：安宁市实验学校

1 长城和运河优秀教案范文

未知

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《长城和运河》教学设计

安宁市实验学校晏正伟教材分析:

《长城和运河》是苏教版三年级下册第一单元的第一篇课文,它是一篇诗歌,运用比喻、反复等修辞手法,生动介绍了长城和运河的特点,表达了作者赞美中华民族祖先的感情。

学情分析:

三年级的学生具备一定的读写、理解能力,对文章有着浓厚的兴趣,乐于探究。同时,三年级学生专注力持续时间较短,需不断激发学习兴趣,带来学生深入学习。

教学目标:

1、能正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文。

2、学会本课生字,理解由生字组成的词语。

3、了解关于长城和运河的史实,理解她们的特点,激发学生爱祖国、爱人民的热情。

4、观察课文中长城的图片,写一段话。

教学准备:课件

教学时间:两课时

第二课时

课时目标:

1、了解关于长城和运河的史实,理解她们的特点,激发学生爱祖国、爱人民的热情。

2、观察课文中长城的图片,写一段话。

教学过程:

一、听写复习

二、学习课文

1、学习第1、2节

(1)第1、2节有什么相同之处?

(2)作者是在什么地方看到这人间奇迹的?

(3)作者看到了什么奇异的景象呢?

(4)万里长城是这样一的雄伟壮观,作者还看到了什么奇异的景象?

(5)作者把“长城”“运河”称作是“人间奇迹”,你能说说“人间奇迹”是什么意思吗?

(6)朗读全文。

(7)背诵全文。

三、看图写话

1、观察插图。

2、口头交流。

3、学生写。

4、交流汇报,评价。

四、作业设计

1、多音字组词

2、有感情地背诵课文。

板书设计:

长城和运河

长城——连绵起伏曲折蜿蜒

古代劳动人民的创造运河——银光闪闪伸向天边

关于本教案的常见问题

Q：1 长城和运河优秀教案范文是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《1 长城和运河》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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