资料摘要

13*、特殊的葬礼教训目标:知识与技能:1、会认12个生字,正确书写11个生字,掌握多音字“调”。2、正确、流利、有感情地朗读课文,理解课文内容。过程与方法:1、通过搜集中国一些河流现状的资料,了解我国河流面临的问题。2、创设民主、和谐的学习氛围,采用小组合作学习的方式,理解课文内容。情感、态度与价

  • 资料类型:教学教案文档
  • 所属课文:13 *怪手杖
  • 支持正文预览,并提供同课文课件入口
浏览次数
60
下载次数
0
更新时间
2018-06-04 13:59:00
来源学校
学校:乐亭县第三实验小学

13 *怪手杖第二课时教学设计

未知
2018-06-04 13:59:00
60
0
PDF / 未知页
未知字
同课文课件
积分:6
第 1 页,共 1 页

13 *怪手杖第二课时教学设计

未知

摘要:暂无摘要

关键词:13 *怪手杖第二课时教学设计

正文

13*、特殊的葬礼

教训目标:

知识与技能:

1、会认12个生字,正确书写11个生字,掌握多音字“调”。

2、正确、流利、有感情地朗读课文,理解课文内容。

过程与方法:

1、通过搜集中国一些河流现状的资料,了解我国河流面临的问题。

2、创设民主、和谐的学习氛围,采用小组合作学习的方式,理解课文内容。

情感、态度与价值观:

让学生感受到河流所面临的危机,激发学生保护自然生态、热爱我们的地球的情感。

教学过程

出示题目:特殊的葬礼

1、看了这个题目你有怎样的猜想?

2、学生说出自己的想法。

3、同学们请看这份材料。出示塞特凯达斯瀑布的图片,看了这个图片你又有什么感受呢? (学生发言,畅谈塞特凯达斯瀑布的雄伟和壮观)

4、这个葬礼就是为这个瀑布举行的,为什么要给瀑布举行葬礼呢?读了课文你就知道了二、初读课文

1、学生自由读文,解决解决生字词。

2、指名读课文,学生相互纠正字音。

三、理解课文

先帮老师解决三个问题好吗?

1、为什么说这是一场特殊的葬礼呢?

2、当时参加葬礼的人们的感受会是怎样的呢?如果当时你在场,你会怎么想?

3、由菲格雷特总统亲自主持,为瀑布举行葬礼,你们觉得值得吗?为什么?

先小组讨论,之后班内汇报。

对于这篇课文你还有什么不懂的地方吗?提出来班内交流解决。

四、拓展延伸

同学们,你们的回答都很精彩。那么,我国一些河流的现状也不容乐观,来,把你们搜集的资料展示一下吧。

面对这些问题,你想说点什么吗?面对这些现状,我们能做点什么呢?

师小结

第 1 页,共 1 页

文档信息

  • 格式: PDF
  • 页数: 未知页
  • 字数: 未知
  • 上传时间: 2018-06-04 13:59:00
  • 下载次数: 0
  • 浏览次数: 60
  • 积分: 6
  • 收藏: 0

作者信息

教师头像

5ygggwenku_16712

来自:学校:乐亭县第三实验小学

下载提示

下载文档后,您可以获得:

  • 完整无水印文档
  • 高清阅读体验
  • 随时保存查看
  • 支持打印下载

关于本教案的常见问题

Q:13 *怪手杖第二课时教学设计是什么类型的资料?

A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

Q:这份教案对应哪篇课文?

A:对应课文《13 *怪手杖》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q:如何找到配套课件?

A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。