资料摘要

人教版高中历史` 王安石变法课标要求: 了解王安石变法的背景 知识与能力: (1)识记:北宋中期社会矛盾表现的几个方面;北宋加强中央集权的措施;庆历新政的主要内容; 理解三个原因:北宋中期社会矛盾日益激化的原因;北宋中期形成积贫积弱局面的原因;实施庆历新政的原因; (3)探究北宋

  • 资料类型:教学教案文档
  • 所属课文:第2课 王安石变法的主要内容
  • 支持正文预览,并提供同课文课件入口
浏览次数
79
下载次数
0
更新时间
2019-07-10 10:38:00
来源学校
学校:万全县万全中学

第2课 王安石变法的主要内容优质课教案推荐

未知
2019-07-10 10:38:00
79
0
PDF / 未知页
未知字
同课文课件
积分:1
第 1 页,共 1 页

第2课 王安石变法的主要内容优质课教案推荐

未知

摘要:暂无摘要

关键词:第2课 王安石变�…优质课教案推荐

正文

人教版高中历史` 王安石变法

课标要求: 了解王安石变法的背景

知识与能力: (1)识记:北宋中期社会矛盾表现的几个方面;北宋加强中央集权的措施;庆历新政的主要内容; 理解三个原因:北宋中期社会矛盾日益激化的原因;

北宋中期形成积贫积弱局面的原因;

实施庆历新政的原因; (3)探究北宋加强中央集权的影响;探究庆历新政失败的原因及和王安石变法的关系。 过程与方法:

(1)讲述北宋中期的社会危机时,通过教师的引导,由学生阅读课文,概括、归纳出社会危机的表现,并从中得出改革的原因。培养学生概括、归纳知识和分析复杂历史问题的能力;

引导学生分析庆历新政和王安石变法的性质和根本目的,培养学生用

历史唯物主义观点分析历史问题的能力; 通过小组讨论,比较庆历新政和王安石变法的异同; 学生课外查找资料,实事求是地评价王安石变法,培养学生运用辩证唯物主义观点,全面分析、评价历史问题的能力。

情感态度与价值观: (1)当今中央重视三农问题,费改税对稳定政局的重要作用; (2)北宋加强中央集权的作用,澶渊之盟的历史评价;

(3改革是历史发展的必然要求和推动力,改革不是一帆风顺的。

教学重点 北宋中期的社会危机。

教学难点 对北宋中期社会危机的准确理解,庆历新政失败的原因。 一、北宋中期社会矛盾的日益激化 阶级矛盾的激化 (1)土地大量兼并

(2)人民的负担沉重

(3)各地农民起义不断 民族矛盾的激化 统治阶级内部矛盾

二、积贫积弱局面的形成 1、积弱局面的形成: (1)集中军权:

(2)集中行政权: (3)集中财政权: (4)负面影响: ①削弱了军队战斗力;

②降低了政府工作效率;

③军费开支高涨。 2、积贫局面的形成:三冗——冗兵、冗官、冗费 三、昙花一现的庆历新政 1、新政背景:内忧外患 内忧:宋仁宗时,官僚队伍庞大,行政效率低,

人民生活困苦。 外患:辽和西夏威胁着北方和西北边疆。 2、庆历新政:

(1)中心措施:整顿吏治 (2)主要内容: ①改革文官 ②严格恩荫制 ③改革贡举制 ④慎 选地方长官 ⑤.“减徭役”,重农桑 (3)失败原因:触犯大官僚大地主的利益,遭到他们强烈反对。新政推行一年多就夭折。

【课堂小结】 本课主要讲述了王安石变法的背景,包含四个主要内容: 1 北宋中期土地兼并严重,赋税繁重,阶级矛盾激化,农民起义不断,社会动荡不安; 2.民族矛盾激化,辽、西夏威胁; 3.宋初空前强化君主专制集权,出现冗官、冗兵、冗费,形成积贫积弱局面;

4.庆历新政失败,社会矛盾更加尖锐,改革呼声强烈,宋神宗任用富有改革精神的王安石变法。

第 1 页,共 1 页

文档信息

  • 格式: PDF
  • 页数: 未知页
  • 字数: 未知
  • 上传时间: 2019-07-10 10:38:00
  • 下载次数: 0
  • 浏览次数: 79
  • 积分: 1
  • 收藏: 0

作者信息

教师头像

5ygggwenku_158330

来自:学校:万全县万全中学

下载提示

下载文档后,您可以获得:

  • 完整无水印文档
  • 高清阅读体验
  • 随时保存查看
  • 支持打印下载

关于本教案的常见问题

Q:第2课 王安石变法的主要内容优质课教案推荐是什么类型的资料?

A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

Q:这份教案对应哪篇课文?

A:对应课文《第2课 王安石变法的主要内容》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q:如何找到配套课件?

A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。