Unit 1 Hello!教学活动设计方案
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Unit 1 Hello!教学活动设计方案
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正文
Unit 1 hello! Period 2
一、教学目标
1、能听懂、
会说本课会话;
2、复习句型“hello/hi!I’m …”;
3、能在适当的场合运用“Nice to meet you”向他人致意。
二、教学重点及难点
重点:自我介绍,运用“Nice to meet you!”向他人致意。
难点:理解too的用法。
三、教学步骤
Step 1 Warming up 师生问候。
复习句型。
师生会话示范。
Step 2 Presentation and drill 1、教师扮成学生,并假设在上学的途中遇到同校不同班的几个同学。
T:Hello! I’m…Nice to meet you. S1:…
帮助学生回答:“Nice to meet you, too.”,帮助学生理解“Nice to meet you, too.”通常用于回答。
T: Hello! I’m…Glad to meet you.
S2: …
…
2、通过几次对话帮助学生理解Glad to meet you。和Nice to meet you.的含
义一样都用于问候。
Step 3 Practice 1、教师做口型,学生根据口型大声说出单词或句子。
2、听课文B、C部分录音,看课文,理解意思,然后有感情的朗读。
Step 4 Con solidation 1、创设情境,自由会话。
2、评价、练习、家庭作业。
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来自:学校:长沙理工大学子弟学校
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