Unit 4 How old are you?主要内容及教案内容｜教案在线预览

资料摘要

Unit4 How old are you?教案Perid 2 一、教学目标1、能听、说、读句型：How old are you? I’m …. 2、能听懂并跟读书中对话，鼓励学生学会表演。二、教学重点、难点重点：会听、说句型How old are you? I’m…，即学会询问对方年龄的日常交际用

资料类型：教学教案文档

所属课文：Unit 4 How old are you?

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2018-04-26 10:01:00

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学校：祁阳县浯溪街道人民中心小学

Unit 4 How old are you?主要内容及教案内容

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关键词：Unit 4 How old are you?主要内容及教案内容

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Unit4 How old are you?教案

Perid 2 一、教学目标

1、能听、说、读句型：How old are you? I’m …. 2、能听懂并跟读书中对话，鼓励学生学会表演。

二、教学重点、难点

重点：会听、说句型How old are you? I’m…，即学会询问对方年龄的日常交际用语。

难点：How old are you?的正确发音和正确运用。

三、教学用具

PPT、喜羊羊贴纸、骰子

四、教学过程

I、

热身复习

1、Greeting 2、Sing

3、Revision (有层次复习数字，由浅入深) II、

呈现新知识

1、 I’m……（通过扮演喜洋洋引出句型）

2、 How old are you?（通过动画人物引出句型）

3、Practice 1)、听然后读课文

2)、角色表演

Ⅲ、趣味操练

1、扔骰子，说年龄

2、现场调查

Ⅳ、巩固扩展

1、数树的年龄

2、小结

T：Today we learnt ××（PPT回顾本堂课所学内容，齐读）

Ⅴ、文化之窗

西方人和年龄（PPT）

Ⅵ、课后作业

T：Now,today’s homework. Ask your parents’age, then finish your table. (回家问问爸爸妈妈的年龄，完成调查表) 板书设计：

Unit 4 How old are you?

How old are you?

I’m five.

关于本教案的常见问题

Q：Unit 4 How old are you?主要内容及教案内容是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《Unit 4 How old are you?》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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