税率教学活动设计方案｜教案在线预览

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《税率》教案淅川县金河镇希望小学王爱丽教学内容：人教版六年级下册第二单元，第10页税率。处理例3做一做，及练习二6、7、10题。教学目标：1、知识与技能：使学生知道纳税的含义；理解应纳税额和税率的含义；能准确计算相关纳税额。2、过程与方法：在自主学习中勇于探索和思考；在生生合作中学会倾听，学会收集他

资料类型：教学教案文档

所属课文：税率

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2018-04-24 11:03:00

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学校：金河镇金河希望小学

税率教学活动设计方案

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2018-04-24 11:03:00

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关键词：税率教学活动设计方案

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《税率》教案

淅川县金河镇希望小学

王爱丽

教学内容：人教版六年级下册第二单元，第10页税率。处理例3做一做，及练习二6、7、10题。

教学目标：

1、知识与技能：使学生知道纳税的含义；理解应纳税额和税率的含义；能准确计算相关纳税额。

2、过程与方法：在自主学习中勇于探索和思考；在生生合作中学会倾听，学会收集他人信息；在小组合作中大胆创新勇于发现；在练习中能够做到对本节知识牢固掌握灵活运用。

3、情感与价值：感受数学知识与生活的密切联系，激发学生的学习兴趣；通过对纳税的认识，体会依法纳税光荣，对社会的作用。

教学重点：税率的理解，税额的计算

教学难点：解决有关税率的实际问题

教学准备：多媒体课件、有关纳税图片、

教学过程：

一、

复习导入，板书课题

1、温故知新

(1)、30的5%是多少？

（2）、2000的3%是多少？

(3)、（100—80）X10%=? 2、导入板书课题

3、展示目标（幻灯片出示）

二、导学提纲

1、

出示导纲（幻灯片出示）

自主学习第10页内容，解决下列问题

（1）什么是纳税？税收有什么作用？

(2)什么叫应纳税额？什么叫税率?根据自己的了解，说说你都知道哪些纳税项目? (3)税款的计算

例3一家饭店10月份的营业额是30万元。如果按营业额的5%缴纳营业税，这家饭店10月份应缴纳营业税多少万元？

2、

自学设疑

三、合作互动

1、

自主学习，解决问题

2、

同桌交流见解

3、

小组合作互动，解决疑问

4、

展示评价

5、

师精讲（幻灯片出示）对以上三个问题的解答及延伸。

四、

导学归纳

生归纳，说说本节课的收获。

师整理总结。

五、

质疑解难

你还有什么不明白的问题吗？互动解疑。

六、

拓展训练

李阿姨的月工资是5000元，扣除3500元个税免征额后的部分需要按3%的税率缴纳个人所得税。她应缴个人所得税多少元？

七、

反馈练习

1、（

）叫应纳税额。（

）叫税率。

2、李老师为某杂志审稿，得到300元审稿费。为此她需要按照3%的税率缴纳个人所得税。他应缴纳个人所得税（

）元。

八、

布置作业

练习二

7、8、10题

九、

板书设计

税率

例3一家饭店10月份的营业额是30万元。如果按营业额的5%缴纳营业税，这家饭店10月份应缴纳营业税多少万元？

营业税=营业额（收入）x税率

30x5%=1.5(万元) 答：这家饭店10月份应缴纳营业税1.5万元。

关于本教案的常见问题

Q：税率教学活动设计方案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《税率》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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