蛹变成了什么PPT配套优秀教学设计内容
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未知
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关键词：蛹变成了什么PPT配套优秀教学设计内容
正文
课题
蛹变成了什么
课时序号
知识与技能:
1、蚕蛹经过to天一15天，会变成蚕蛾。
2、蚕蛾是蚕的成虫，分雌蛾和雄蛾。雌蛾和雄蛾交配后，雌蛾产卵繁殖后代。
教学
目标
过程与方法:
1、观察和描述蚕茧发生的变化和蚕蛾的形态、行为。
2、在观察比较中认识昆虫的外部特征。
情感态度价值观:
1、领悟到生命的神奇。
2、进一步培养观察动物的兴趣。
重点
观察蚕蛾的形态特征和行为”是本课的重点。
比较蛹和蚕蛾的形态，找找蚕蛾身体的各部分分别是蚕蛹的哪一部分发育而来的”是本课的难点。
蚕蛾
教学活动预案
环节
交流我们的新发现
教师活动
同学们一段时间过去了你们的蚕茧又发生了什么变化，蛹变成什么了呢？下面我们就来交流的我们新发现？
学生活动
自由发言，相互交流
预案调整
难点
教具
学具
观察蚕蛾的形态特征和行为
1）先观察蚕蛾的行为，再观察蚕蛾的形态特征。对蚕蛾身体形态的观察，应该是一种有序的观察，先观察蚕蛾的身体有哪几部分组成，然后观察各部分是怎样的，有什么器官。
（2）怎样观察蚕蛾的行为?具体来说，就是“看看蚕蛾在干什么?”。（教师要启发学生有更多的发现，同时也希望学生在观察的同时提出问题。）
（3）对比观察蚕蛾与蚕蛹的活动，
仔细观察仍能找出蚕蛾是蚕蛹发育而成的证据。让学生认识蚕蛹、蚕蛾都是蚕发育过程中的不同阶段，蚕蛾是蛹发育而来，蚕蛾是蚕的成虫具有重要意义。
（4）如何区别蚕蛾的雌雄?（这是学生很分组观察，并画蚕蛾和蛹的图
感兴趣的问题。）
（5）“一只雌蛾大约能产多少粒卵?刚产下的卵是什么颜色的?和我们观察过的卵有什么相同和不同?
板
书
设
计
4、蛹变成了什么
蚕蛾和蛹的比较
蚕蛾
蛹
如何区分雌、雄蛾，让学生对照图片很多答不完全，单从外形上看区别不大，这时教师应从触角、体积、翅膀等部分进行详细讲解。本课通过为学生出示蛹的一生图片，展示出蛹独特的一生，以及他的每一个微妙而有趣的变化，使学生急切探知课文内容，进而领悟大自然的奥秘，感受生命的独特与神奇。
教
学
后
记
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- 上传时间： 2018-04-13 11:31:00
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5ygggwenku_52831
来自：学校：宁乡县大成桥镇中心小学
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