Lesson 8 Canada第二课时教案

课

题

课

型

Lesson 8

Canada

新授课

授课时间

课

时

1课时

教学目标

知识与技能：

1，能掌握本课单词:

know

about

city

Canada

2，能灵活运用句型:

I know about Canada.

The flag of Canada is red and white.

It has a red leaf on it.

I know they speak English and French in Canada.

…

过程与方法：

认识加拿大的地图，能用英语介绍加拿大的国旗，名胜古迹和旅游景点。

情感态度与价值观：

增进学生对说英语国家—加拿大的了解，拓展学生的视野。

教学重难点

教法学法

重点：掌握单词会读、会写、会默。

难点：学生能认识加拿大地图、景点，能用所学知识介绍加拿大国旗

自主学习，合作探究

课前准备

多媒体课件

国旗

地图

教学课时

一课时

学情分析

这些孩子大多数接触英语的机会较少，但从平时的上课中，他们总会用一双双求知眼睛看着你，，可见他们对英语充满了渴望与好奇。但是，当学习的单词和句子越来越多时，有很多孩子因为不会认读单词、记不住单词而苦恼。但英语靠的是日积月累的坚持学下去，所以到目前为止，绝大多数同学都能脚踏实地的学下去，只有个别同学掉了队。

Step1: Greeting 【激情问候，营造宽松、民主、和谐的课堂气氛】

教师：Good

morning

boys and girls. 学生：Good

morning

teacher. Step2: Warming-up? 复习上节课内容。

1.Our

country? (China)

2.What

colour is this

country? (It’s red )

3.What’s

the

capital

city

of

this

country?

(Beijing) 4.What

do

we speak

in China？（Chinese）

Leading-in

出示课题。

Step3: 播放录音，自读新单词。

扫清单词障碍（要求会读单词）

掌握本课的单词：know

about

city

Step4: 课内探究

1, What is the capital city of Canada? （Ottawa）

2, What do they speak in Canada?(English

and

French)

3, Can you describe the flag of Canada? (Red and white.It has a red leaf on it.) 4, What famous places do you know in Canada?(Niagara

Falls'CN

Tower) Discuss in groups and then show them to the class. Step5: 总结巩固

教师引导学生复述课文、再次回顾加拿大著名景点。

Step6：达标训练：

根据汉语完成句子：

1, 这个国家是加拿大，我了解加拿大。

This country is ________.

I ________ about Canada. 2,我知道加拿大人讲英语和法语。

I know they speak ________ and French in Canada. 3, 加拿大的国旗是红色和白色。有一片红树叶在它上面。

The flag of Canada is ________ and ________.

It has a red ________ on it.

4，我知道加拿大的首都，它是渥太华。

I know the ________ city of Canada. It’s Ottawa. 教

学

过

程

作业布置

Talk about Canada for your family.

Lesson

8

Canada

板书设计

Know

about

city

What

do

you

know

about ………?

语言是人类思维的工具，认识世界的工具，掌握一种语言也即掌握了一种观察和认识世界的方向和习惯。而这也是英语学习、英语教学越来越受到教学反思

人们的普遍重视的根源所在。因此学生们很认真、积极。大部分掌握的也很好，也认识了加拿大的旅游景点。但少部分还是没有掌握好。下节课再强调一次。