3　我生活的社区ppt课件配套教案内容｜教案在线预览

资料摘要

《好书大家看》教学设计1.教学设计学科名称好书大家看2.所在班级情况,学生特点分析本班学生智力正常班,都是来自农村学习情况层次不齐,大部分同学勤奋刻苦、聪明、活泼、好动,但个别学生懒惰能够很轻松的掌握所学的内容。3.教学内容分析通过一些实验活动探究与图书有关的知识,养成爱阅读、会阅读的好习惯,表现团

资料类型：教学教案文档

所属课文：3　我生活的社区

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2018-05-23 08:48:00

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学校：马鞍山市向山小学

3　我生活的社区ppt课件配套教案内容

未知

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关键词：3　我生活的社区ppt课件配套教案内容

正文

《好书大家看》教学设计

1.教学设计学科名称

好书大家看

2.所在班级情况,学生特点分析

本班学生智力正常班,都是来自农村学习情况层次不齐,大部分同学勤奋刻苦、聪明、活泼、好动,但个别学生懒惰能够很轻松的掌握所学的内容。

3.教学内容分析

通过一些实验活动探究与图书有关的知识,养成爱阅读、会阅读的好习惯,表现团结友爱、互帮互助的良好品质。

二年级学生知识面比较窄,

4.教学目标

1、集体生活中能与同学互相帮助、互相学习、互相促进,交流分享、感受生活成果。

2、能以文明有礼貌的方式和同学交往。珍惜他人的劳动成果。

3、感受多读好书能扩大知识领域,激励自己不断进步。

4、能在老师的帮助下,总结,提高获得经验和信息。

5.教学难点分析

感受多读好书能扩大知识领域,激励自己不断进步。

6.教学课时

两课时

7.教学过程

一、导入新课:

1、教师讲述:

2、板书课题:好书大家看

二、讲授新课:

1、欣赏图书:

2、介绍自己喜欢的图书

(1)教师介绍图书

(2)学生介绍自己喜欢的图书。

3、好书大家看

分学习小组交流图书:老师抓住机会表扬借书活动中互助友爱的学生、有礼貌的同学。同时注意观察学生在借书过程中出现的问题。

4、怎样借书还书

(1)说一说:在借书的过程中你看到了什么值得学习的事情。

(2)说一说:在借书的过程中你看到了什么不满的事情。

5、小书签真可爱

(1)出示自己制作的小书签

(2)讲解制作的过程:

(3)学生合作制作小书签

7、听故事

三、小结

通过这节课的学习,好书大家看,希望每位同学都和好书交上朋友并得到快乐。

教案点评:

这一课通过小组活动主要是让学生感受读书重要和快乐,课堂上学生表现的很积极,课堂气氛活跃可以看出学生与书籍、知识的喜爱与亲近。通过一些活动探究与图书有关的知识,养成爱阅读、会阅读的好习惯,表现团结友爱、互帮互助的良好品质。课堂上以学生为主体,师生共同参与获得快乐。

8.课堂练习

同桌互相交换书籍、互相讨论

9.作业安排

下课后看《十万个为什么》(1-10页)

10.附录(教学资料及资源)

小学品德与生活二年级上册

11.自我问答

通过这节课,你有什么收获?

通过这节课我领悟到了好书大家看,这样才能获得更多知识

关于本教案的常见问题

Q：3　我生活的社区ppt课件配套教案内容是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《3　我生活的社区》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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