习作教案和学案内容｜教案在线预览

资料摘要

课题名称学科语文语文园地五年级三年级编号课型第一课时新授教材本次口语交际是综合性学习的继续，话题是谈谈爸爸简介妈妈对自己的爱。1．进一步培养学生的口语交际能力。2．体会父母对自己的爱，激发学生爱爸爸妈妈的导学情感。目标3．具体生动的讲故事，努力用语言打动他人。个性修订教材分析重点表达准确，抓住重点难

资料类型：教学教案文档

所属课文：习作

支持正文预览，并提供同课文课件入口

浏览次数

下载次数

更新时间

2018-03-24 08:03:00

来源学校

学校：武安市康二城镇大旺村学校

习作教案和学案内容

未知

2018-03-24 08:03:00

PDF / 未知页

未知字

摘要：暂无摘要

关键词：习作教案和学案内容

正文

课题

名称

学科

语文

语文园地五

年级

三年级

编号

课型

第一课时

新授

教材本次口语交际是综合性学习的继续，话题是谈谈爸爸简介

妈妈对自己的爱。

1．进一步培养学生的口语交际能力。

2．体会父母对自己的爱，激发学生爱爸爸妈妈的导学情感。

目标

3．具体生动的讲故事，努力用语言打动他人。

个性修订

教材分析

重点表达准确，抓住重点

难点

教学设想

学生活动

整理综合实践活动过程中收集的父母对自己的爱的资料。

课前准备

教师活动

教学设计

收集关于爱父母的名人名言。

导入爱自己的父母吗？今天就让课题

同学们谈谈自己对父母的爱

一、讲故事启发谈话，提示学习活动

1．师动情讲述故事《妈妈的礼物》。

听了这么多感人的故事，大家心里一定有很多话要说，在平时的生活中，你知道你的爸爸妈妈是怎样关心2．师述：同学们，爸爸你的吗？

妈妈对我们的爱是无微不至的，你还知道哪些这方面的学习指导

小故事呢？

生先小组里讲述自己知道的关于父母之爱的动人小故事，再举手交流。

例：《奇迹的名字叫父亲》、《血乳》等

听了这么多感人的故事，大家心里一定有很多话要说，在平时的生活中，你双基训练

知道你的爸爸妈妈是怎样关心你的吗？

学生小组交流。

过关检阅

请代表上台交流。

．师述：你以前是怎么做的呢？

4师述：在开展综合性学习的过程中，自己做了哪些关爱父母的事情？你在做这些事情的过程中，又有什么感受呢？

创设情境，激发交流欲望

1．师述：有一个小朋友以前是一个很调皮的孩子，他不知道父母究竟有多么的爱他，可是有一天他终于明拓展白了父母对自己的好，可是，延伸

他却不知道如何去向爸爸妈妈表达自己的爱意，你能帮助他，给他想个好办法吗？

2．生讨论交流，推举出小组的优秀建议。

Q：习作教案和学案内容是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《习作》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

习作教案和学案内容